藝馨樓九層封頂，電梯自不必說(shuō)，而樓梯也有三處,分別在走廊兩端與中間，只不過(guò)中間的寬且裝飾性強(qiáng)，連通一樓大廳,兩端的沒(méi)那么大氣，主要就是實(shí)用性和防火逃生。
趙鶴現(xiàn)在踩著的大理石樓梯就是中間這個(gè),恢弘洋氣，連樓梯扶手都是做的羅馬柱造型，頗有點(diǎn)英倫皇宮的味道。
然而黑布隆冬的，加上自身藝術(shù)修養(yǎng)有限,他也欣賞不來(lái),只覺(jué)得視野開(kāi)闊，尤其是后背貼著一側(cè)扶手欄桿橫著往上蹭，樓上樓下皆可瞭望,盡在掌握。
樓下的兩個(gè)喪尸這會(huì)兒晃蕩到了樓梯口，幸而趙鶴已經(jīng)抵達(dá)一二層樓梯的中間平臺(tái)處,緊貼墻壁紋絲不動(dòng),化身一張3d海報(bào),成功瞞天過(guò)海。
待喪尸又晃蕩到遠(yuǎn)一些，趙鶴看一眼空空如也的二樓樓梯口，心里默默祈禱走廊也如這般清凈那是最好，末了屏住呼吸，一沖而上！
趙鶴那大長(zhǎng)腿一甩開(kāi)，幾步就跨到了二樓。無(wú)暇去看走廊情況，因?yàn)樗哪繕?biāo)從來(lái)都不是這里，只要樓梯可以繼續(xù)往上攀登，管你走廊人跡罕至還是人潮涌動(dòng)。
幾乎沒(méi)有停頓，就在雙腳都踏上二樓地面的瞬間，趙鶴單手抓欄桿，右腳為軸借力一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，左腿已然再度向上，看幅度這一腳就能跨上三級(jí)臺(tái)階！
撲咚——
劇痛從胸部傳遍全身的時(shí)候趙鶴是懵逼的。他完全不知道上一秒還瀟灑跨臺(tái)階的自己怎么就吧唧摔到了臺(tái)階上，而且又是胸，好死不死磕在了臺(tái)階邊緣，別人是胸口碎大石，他是大石碎胸口，何止是碎，簡(jiǎn)直是粉粉碎！
幾近魂飛魄散劇痛里，他唯一慶幸的是自己抓著欄桿的手沒(méi)松，最后一刻兜住了底，不然這一摔就不是碎胸，八成要頭破血流了。
身體還在被往下拽，趙鶴終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，有人抱住了自己大腿！
本能驅(qū)使著他立刻猛烈蹬腳，一連踹了好幾下才回頭看清，抱住他的是個(gè)一身bulingbuling印度風(fēng)情的姑娘，雖然連趴帶摟大腿的角度不利于觀賞，但也看得出生前婀娜豐腴，青春靚麗。
唯一美中不足就是此刻其正張著血盆大口，死抱著大腿不撒，若不是趙鶴蹬踹太過(guò)猛烈讓她無(wú)處下嘴，估計(jì)早一口啃上了。
而這廂印度姑娘投懷送抱，那邊走廊里又跑出六個(gè)革命姑娘！
其中有三個(gè)，一水的藍(lán)色短打布軍裝，胳膊上帶著紅袖標(biāo)，個(gè)別還拿著雖然一看就是刀具但也明晃晃駭人的大砍刀。作為一名男同學(xué)，趙鶴總有一種自己馬上就要被拉出去□□的恐懼感。
另外一對(duì)拉丁舞選手，男帥女靚，趙鶴甚至覺(jué)得它們不是跑過(guò)來(lái)的是扭著跳過(guò)來(lái)的！
跟在最后面的總算有了一位男同學(xué)，但那妖嬈身姿嫵媚風(fēng)情哪怕成了喪尸也無(wú)法折損！
趙鶴不怕喪尸，但不代表對(duì)化了妝的喪尸也無(wú)動(dòng)于衷?。∵@種凄風(fēng)慘夜里濃妝艷抹搔首弄姿簡(jiǎn)直是犯罪！集恐懼之大成！
手起刺落，印度姑娘立刻松了勁兒，趙鶴連滾帶爬往三樓竄，速度上還是占有極大優(yōu)勢(shì)的——畢竟專(zhuān)業(yè)出身，連正常的男同學(xué)都能碾壓，何況是感染了的女同學(xué)——幾步跑上三樓，瞄一眼右側(cè)走廊，幾乎要哭了，沒(méi)有喪尸！
趙鶴二話不說(shuō)，如子彈般飛射而出，朝著戰(zhàn)友所在的方向狂奔而去！
鐺啷——
跑沒(méi)兩步，趙鶴只覺(jué)得耳邊一陣風(fēng)，有什么東西擦著自己臉過(guò)去，最終落到了地上。
眨眼間他已經(jīng)跑到“墜落物”跟前，只見(jiàn)大理石地面上一柄明晃晃的雕刻刀。
趙鶴霎時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻拔腿就跑，甚至顧不上回頭，邊跑邊大聲喊：“吳洲——”
死氣沉沉的藝馨樓里這一聲猶如驚雷，直破天際！
不遠(yuǎn)處一扇教室門(mén)飛快開(kāi)啟，趙鶴還沒(méi)來(lái)得及看清那探出的腦袋，就先聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“趙鶴，這里——”
吳洲是個(gè)破鑼嗓，平時(shí)說(shuō)話不好聽(tīng)，大聲叫喊更刺耳。
但是此刻，趙鶴在一陣暖流激蕩中，只想起兩個(gè)字，天籟。
沖進(jìn)教室回身關(guān)門(mén)的一剎那，趙鶴總算看見(jiàn)，跟在自己身后的除了二樓帶上來(lái)的群魔亂舞組，還有一支三樓新加入的帶刀小分隊(duì)，小分隊(duì)里大部分手中都拿著小巧兇器，目測(cè)很像之前扔自己的雕刻刀，但因?yàn)殛P(guān)門(mén)只在一瞬，他也沒(méi)太看清。
砰砰砰！
教室門(mén)忽被瘋狂拍砸，甚至還有沖撞！
吳洲、趙鶴、馮起白三人死死抵住門(mén)板，但又一聲不敢吭，只默默對(duì)抗，生怕惹得門(mén)外喪尸更激動(dòng)。
大約五分鐘以后，拍砸漸漸弱下來(lái)，又過(guò)了兩分鐘，徹底銷(xiāo)聲匿跡。
趙鶴剛要張嘴，馮起白比了個(gè)噓的手勢(shì)，又指指里屋，示意他那邊說(shuō)話。
三個(gè)人悄無(wú)聲息挪到里屋，趙鶴也這才看清，他所處的并非普通教室，而是一間雕塑教室。里外兩個(gè)隔間，外面的有門(mén)有窗，除了沒(méi)桌椅，與普通教室構(gòu)造無(wú)意，里面則像是后隔出來(lái)的空間，沒(méi)窗沒(méi)門(mén)，說(shuō)是“里屋”很恰當(dāng)，因?yàn)楦忾]，也更私密。
兩個(gè)區(qū)域里都擺著一些雕塑半成品，有的能看出模樣，有的還是一團(tuán)迷茫，而墻壁上的掛畫(huà)則是各時(shí)期的大師作品，什么大衛(wèi)，維納斯，擲鐵餅者等等，烘托著濃濃的藝術(shù)氛圍。
剛進(jìn)里間，吳洲就給了趙鶴一個(gè)熊抱！
趙鶴眼底發(fā)酸，卻還裝模作樣拍拍戰(zhàn)友后腦勺，揶揄：“這種激動(dòng)的擁抱還是等到哥大運(yùn)會(huì)摘牌吧?！?
吳洲松開(kāi)戰(zhàn)友，仍殘留著激動(dòng)余韻的臉上漸漸浮出不舍：“那我這輩子不就再?zèng)]機(jī)會(huì)抱你了！”
趙鶴黑線，沒(méi)好氣懟他一拳。
吳洲哈哈一樂(lè)。
天降戰(zhàn)友讓馮起白也有些激動(dòng)，但他向來(lái)不喜情感外露，雖然總被評(píng)價(jià)陰冷憂郁，可搞藝術(shù)的嘛，有點(diǎn)特立獨(dú)行的氣質(zhì)也不是壞事。故而遲疑再三，還是咽下熱絡(luò)話，直奔主題：“你從哪跑過(guò)來(lái)的，怎么就你自己？”
趙鶴習(xí)慣了他的冷頭冷面，也不計(jì)較，一五一十匯報(bào)了格物樓的情況。