充分體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)斗力量的喬同學(xué)真是有苦無(wú)處訴,一把辛酸淚——爹有錢又不是他的錯(cuò)，他多低調(diào)啊！
打鬧歸打鬧,鬧完了還是要聊正事。？
“咱們真的要去地下停車場(chǎng)嗎？”李璟煜不無(wú)擔(dān)憂道，“那也太遠(yuǎn)了?！?
他們學(xué)校不允許機(jī)動(dòng)車進(jìn)校內(nèi),除了快遞、食堂、超市因?yàn)樾枰l繁的物資流通，被特許相關(guān)車輛可以從側(cè)門低調(diào)進(jìn)出外，所有師生的私人車輛一律要停放在地下停車場(chǎng),而這個(gè)停車場(chǎng)的車輛進(jìn)入道口修在學(xué)校正門外，人員進(jìn)出口則修在一進(jìn)學(xué)校正門的教務(wù)樓附近。若是把最里面生活區(qū)的食堂和臨近學(xué)校正門的教務(wù)樓之間連條線,這線基本就南北縱向貫穿整個(gè)校園了。
“確實(shí)挺遠(yuǎn)的，”半天沒(méi)說(shuō)話的黃默忽然出聲問(wèn)喬司奇,“我對(duì)車不太懂，你能確定你車上收得到何之問(wèn)說(shuō)的短波廣播嗎？”
下之意，如果真有,冒險(xiǎn)跑那么遠(yuǎn)也值。
然而這話可把喬司奇問(wèn)住了，他有些汗顏道：“我在車上都是藍(lán)牙連手機(jī)放音樂(lè)，廣播都沒(méi)聽(tīng)過(guò)幾回,真沒(méi)注意到這些?！?
周一律抿緊嘴唇,努力在大腦中搜索相關(guān)片段——他沒(méi)車,但他一直很喜歡車，所以每次坐車總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地觀察，尤其要是碰上好車，更是恨不得從里到外看個(gè)遍：“不敢說(shuō)全部，但我見(jiàn)過(guò)的車好像都只有fm和am，am能收到短波嗎？”
詢問(wèn)自然是遞給何之問(wèn)的。
后者略一思索，遺憾搖頭：“am在咱們國(guó)家基本就等同于中波mw，最多傳幾百公里，主要用于省內(nèi)廣播。想收北京那邊過(guò)來(lái)的短波，必須明確標(biāo)注sw波段的收音機(jī)才行?！闭f(shuō)到這里何之問(wèn)停頓片刻，像是想到了什么，又補(bǔ)充說(shuō)道，“而且就算全波段收音機(jī)，想收短波都要一點(diǎn)點(diǎn)慢慢調(diào)，反復(fù)試，我感覺(jué)車載應(yīng)該沒(méi)辦法這么精準(zhǔn)去調(diào)試。如果是自動(dòng)搜臺(tái)那種，就更渺茫了，大部分弱信號(hào)都會(huì)被直接忽略掉?！?
“說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是不行唄？”太專業(yè)的喬司奇不同，但大意還是領(lǐng)會(huì)了的。
戚一直在觀察2班的幾個(gè)同學(xué)，聊到這會(huì)兒，心里大概有了數(shù)：“你們來(lái)找我們談合作，不應(yīng)該只有指導(dǎo)理論沒(méi)有初步方案吧？”
何之問(wèn)憋半天了，他們過(guò)來(lái)當(dāng)然是帶著方案的，誰(shuí)知道1班小伙伴這么勤學(xué)好問(wèn)，更奇妙的是聊啊聊還聊出來(lái)一輛車，這神展開(kāi)誰(shuí)能預(yù)料？
“全波段的收音機(jī)，格物樓里應(yīng)該有?！?
“你們?cè)?？?
“不，計(jì)算機(jī)院?！?
格物樓雖然從名字上很像物理院的私人財(cái)產(chǎn)，但實(shí)際是物理和計(jì)算機(jī)兩個(gè)學(xué)院共用，一到五層計(jì)算機(jī)，六到十層物理，沒(méi)課的時(shí)候其他院系學(xué)生也可以來(lái)這里的教室上自習(xí)。
“你確定計(jì)算機(jī)系有？”宋斐心里有些敲鼓，你要說(shuō)去計(jì)算機(jī)樓里找電腦，他還安心點(diǎn)，找收音機(jī)，略牽強(qiáng)吧。
文科生與理科生的世界就像牛郎織女，中間隔著一道銀河，所以沒(méi)等和何之問(wèn)答，同在銀河這邊一點(diǎn)就通的羅庚便幫他解惑了：“咱們學(xué)校的計(jì)算機(jī)院全稱是計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院，我感覺(jué)電子信息工程專業(yè)是不是就包括這種無(wú)線電信號(hào)？”
“嗯?！焙沃畣?wèn)給予肯定答案，“我這學(xué)期選修課就有他們?cè)豪蠋熼_(kāi)的，上第一節(jié)課老師就給我們講現(xiàn)在信息技術(shù)如何如何發(fā)達(dá)，可他還是喜歡聽(tīng)收音機(jī)，而且他當(dāng)年念的就叫無(wú)線電專業(yè)，現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)不太常見(jiàn)了，不是改了名就是直接合并到電子信息工程里……”
“那個(gè)，”宋斐有禮貌地打斷他，“我們對(duì)這位老師的生平不是太感興趣，能直接講重點(diǎn)嗎？”
“重點(diǎn)就是他在自己辦公室里也放了一個(gè)功能極其全面的收音機(jī)一沒(méi)有課就喜歡瞎調(diào)而且暗搓搓地表示會(huì)聽(tīng)到很多又意思的臺(tái)！”趙鶴一口氣說(shuō)完，爽得簡(jiǎn)直要飛升。
他就不懂了，兩句話能搞定的，這幫人非繞老繞去研究外圍，你就算弄懂了這波那波又有啥用，到最后還不是要去找收音機(jī)！
宋斐被趙鶴嚇了一跳，但簡(jiǎn)單粗暴有簡(jiǎn)單粗暴的好處，瞬間形勢(shì)就明朗了。不過(guò)他看向何之問(wèn)：“既然都這么清楚了，我剛才問(wèn)哪里有這種收音機(jī)的時(shí)候，你干嘛不直接說(shuō)，還非來(lái)一句不確定？”
何之問(wèn)理所當(dāng)然道：“雖然老師跟我們說(shuō)辦公室里有，但萬(wàn)一他心血來(lái)潮拿回家了呢，萬(wàn)一收音機(jī)故障不能用了呢，都不排除這些可能，所以表達(dá)一定要嚴(yán)謹(jǐn)?！?
“……”算你狠。
格物樓位于校園東區(qū)，同其他院系的樓一起，不規(guī)則分布在這片區(qū)域之上。與食堂間的距離也不算近，但相比地下最南端的地下停車場(chǎng)，還是打了對(duì)折。
“那邊院系樓扎堆，”馮起白用手指在地鋪上畫了個(gè)圈，隨后在圈內(nèi)逐一點(diǎn)，“藝馨樓，魯班樓，求實(shí)樓，最里面才是格物樓，這四個(gè)樓是一條直線，而且如果咱們跑偏了，再下面還有文博樓、馬克思主義學(xué)院等等，每個(gè)樓里都肯定有喪尸，等于說(shuō)咱們是往喪尸堆里扎，你們最好想清楚，別到時(shí)候臨陣脫逃，連累戰(zhàn)友?！?
宋斐沒(méi)好氣地白他一眼：“我們打副本的時(shí)候你們還在新手村呢！”
“而且樓多，同樣意味著能躲的地方也多，”戚辯證分析道，“這一趟肯定不會(huì)只有一來(lái)一去那么順，別的不說(shuō)，光是白天行動(dòng)受限，就夠我們受的，所以很大可能需要找地方過(guò)夜?！?
“說(shuō)得有道理，”黃默眼里的贊嘆既程摯又適度，分寸拿捏得讓人很舒服，“這也是我們來(lái)找你們合作的原因，不僅僅是人手不夠，更是因?yàn)槟銈儽任覀冇薪?jīng)驗(yàn)。”