“選我?！毙焱麤](méi)想太久。

這種擺明是大坑的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)不上誰(shuí)上？

況金鑫有點(diǎn)擔(dān)心：“隊(duì)長(zhǎng)……”

“也許你應(yīng)該選個(gè)戰(zhàn)斗力高的?！背赜逞┲锌辖ㄗh。

徐望左手拍況金鑫肩膀：“放心吧。”右手拍池映雪肩膀，“交卷npc很可能就在劇情里,萬(wàn)一你前面打得太嗨……”

池映雪思索片刻,承認(rèn)：“那我的確保證不了他的安全?！?

錢艾：“……”

瘋起來(lái)連交卷npc都打嗎……

“?！?

劇情人員選定,徐望手臂出現(xiàn)新的提示。

三伙伴湊過(guò)來(lái)一起看。

：你已獲選劇情人員。請(qǐng)注意，以下行為會(huì)被判定為交卷失?。?、未完整執(zhí)行故事劇情；2、不屬于劇情需要的跨隊(duì)攻擊。

池映雪：“……”

況金鑫：“真得要走接龍故事線啊……”

錢艾：“我對(duì)咱隊(duì)長(zhǎng)的演技很放心,但對(duì)咱軍師的腦洞……”

“你們就祈禱他別讓我編代碼吧?！毙礻?duì)長(zhǎng)幽幽看向直播墻，已將一切交給了命運(yùn)。

另外三隊(duì)也陸續(xù)選出劇情人員,分別是樂(lè)醒、冷白臉、小酒紅。

大家性格不同，但讀完規(guī)則后，都本能地看向直播墻，或大或小的眼里,全是對(duì)前路的深深憂慮。

游戲間的四位同學(xué),還在專心構(gòu)建自己故事牌的邏輯關(guān)系，并不知道，隊(duì)友的命運(yùn),已經(jīng)和他們的腦洞，綁定在了一起。

終于，兩個(gè)房間再次聽見那個(gè)沉穩(wěn)的聲音——

準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束。1號(hào)講述人,請(qǐng)開始你的故事。

吳笙看著自己的“2號(hào)”，面色如常,心里卻還是有一絲波動(dòng)。

“入這里時(shí)間最短的人，第一個(gè)講故事”，這規(guī)則明顯是想讓新手起頭,以彌補(bǔ)對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，他還以為這個(gè)“最強(qiáng)新手”會(huì)是自己。

入鸮49天，成績(jī)723，雖然無(wú)盡海泡了一個(gè)多月，但中途沒(méi)有任何后退，523還直接跳過(guò)，這樣的闖關(guān)速度竟然不是新手隊(duì)里最快的？

“那我就先來(lái)了，”頂著“1號(hào)”的趙昱侃，沖三位小伙伴禮貌笑笑，鏡片后的目光冷靜沉穩(wěn)，“有一個(gè)高中生，我們姑且稱他為憂郁的少年a，性格內(nèi)向，長(zhǎng)期遭受校園暴力……”

趙昱侃：故事牌1——[憂郁的少年a]

“這天放學(xué)，少年a再次被欺負(fù)，當(dāng)欺負(fù)他的人揚(yáng)長(zhǎng)而去，少年a在操場(chǎng)上撿到一封詛咒信，信上寫著，你必須將這封信轉(zhuǎn)給下一個(gè)人，否則就會(huì)死?！?

趙昱侃：故事牌2——[詛咒信]

“撿到信的少年a，決定將這封信，轉(zhuǎn)給欺負(fù)他最狠的那個(gè)同學(xué)……”

“打斷牌！”雅灰男看著自己一片正能量的故事牌，聽著對(duì)手越來(lái)越滑向詭異深淵的故事，簡(jiǎn)直心在滴血。

趙昱侃聳聳肩，讓出故事講述權(quán)。

吳笙、大高個(gè)仍在觀望，洗耳恭聽。

“少年a準(zhǔn)備把詛咒信給欺負(fù)他的同學(xué)是吧，”雅灰男深吸口氣，鏗鏘續(xù)接，“就在少年a準(zhǔn)備塞詛咒信的時(shí)候，同班的熱血體育生d出現(xiàn)在教室門口，大喝一聲，你在干什么！”

雅灰男：故事牌1——[熱血體育生d]

“少年a將真相告訴了體育生d，體育生d完全不贊同他的報(bào)復(fù)行為，他告訴少年a，真正想對(duì)惡勢(shì)力說(shuō)不，就要自己先強(qiáng)壯起來(lái)，作為同學(xué)，他可以帶領(lǐng)少年a鍛煉身體……”

雅灰男：故事牌2——[鍛煉]

“打斷！”大高個(gè)也不忍了，眼看殘酷青春變熱血校園，再等下去，鬼知道畫風(fēng)會(huì)偏到哪里去。

“呃，鍛煉，對(duì)，體育生d說(shuō)干就干，直接拉著少年a就在操場(chǎng)跑起步來(lái)。因?yàn)橐恢北寂?，少年a再?zèng)]找到機(jī)會(huì)送出那封信，他很害怕，擔(dān)心死亡詛咒會(huì)應(yīng)驗(yàn)到自己身上，于是趁體育生d不注意，將這封信，塞進(jìn)了對(duì)方的書包。第二天，體育生d死了……”

吳笙：“……”

趙昱侃：“……”

雅灰男：“你把我家體育生都弄死了，故事牌呢？！”

“急什么，馬上就來(lái)了……警察來(lái)調(diào)查體育生的死亡，沒(méi)發(fā)現(xiàn)可疑，最后認(rèn)定為心臟麻痹，但有一個(gè)人，堅(jiān)信體育生的死有蹊蹺，他就是d的同班同學(xué)，高中生偵探c……”

大高個(gè)：故事牌1——[高中生偵探c]

吳笙、趙昱侃、雅灰男：“……”

很好，柯南來(lái)了?，F(xiàn)在別說(shuō)死一個(gè)，就是死一串，他們也只能選擇原諒。

“高中生偵探c覺得體育生d死得很蹊蹺，決心深入調(diào)查，少年a害人心虛，怕自己暴露，于是先下手為強(qiáng)，一不做二不休，給高中生偵探c下毒……”

大高個(gè)：故事牌2——[下毒]

“打斷。”游戲間里，終于第一次響起吳軍師的聲音。

大高個(gè)正在興頭上，被這一張打斷牌弄得郁悶。

趙昱侃、雅灰男等待多時(shí)，想看看這位穩(wěn)坐如鐘的對(duì)手，到底是個(gè)什么路數(shù)。

“a下毒全過(guò)程，樂(lè)觀的同學(xué)b，盡收眼底……”

吳笙：故事牌1——[樂(lè)觀的同學(xué)b]