王平笑了笑說道：村里有些事情挺著急的,所以就把大家都召集起來了,沒打擾你吧

還好,今天不怎么忙！

那就好！

隨后王平再次說道：今天把大家召集起來,主要是有這么幾件事情要討論一下！

第一件事情是村里的小學(xué)校已經(jīng)裝修好了,王平安同志找我申請,能不能將學(xué)校搬遷到新學(xué)校去。

話音剛落,就聽一旁的張根旺當即說道：搬就搬把,早點搬過去也好,亮堂！

王平再次說道：搬到是沒啥,主要是今天我去大五號的時候,六隊的渠兵同志和我說,他們村的小學(xué)?？焖?詢問能不能讓他們村的孩子到咱們村上學(xué)！

他們村的孩子是想在咱們村上一段時間,還是想一直在咱村上

應(yīng)該是一直上吧,大五號的情況你們也知道,人多地少,窮得很,根本沒余力修建新學(xué)校！王平道。

聽到這話,辦公室里頓時便響起了眾人的嘈雜聲：

一直在咱村上學(xué)不太好吧

就是,我看他們就是看到咱們村蓋起新學(xué)校了,所以才故意這么說的！

對,不然學(xué)校遲不壞早不塌的,偏偏這個時候...

這時,王平突然看著周揚說道：周揚同志,你咋想的,和大伙兒說說唄！

聽到這話,辦公室里頓時安靜了下來,隨后所有人的視線都定格到了周揚身上,等待他的回答。

周揚想了想說道：其實我覺得這事兒并不值得單獨拿出來討論,先不說鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,相互幫忙是應(yīng)該的。

更重要的是,大五號的孩子來咱們村上學(xué),咱們也沒有什么損失啊。

聽到這話,屋里的眾人都愣住了。

對啊,外村的孩子來村里上學(xué)對村里來說好像真沒啥損失,頂多只是占用一下教室,讓老師多教幾個學(xué)生。

他們剛才的反對不過是下意識的行為,總覺得讓外村的孩子到村里辛辛苦苦建起來的學(xué)校上學(xué),自己好像是虧了。

周知青,這樣真的能行嗎張根旺皺眉道。

沒啥不行的,人家村子里的孩子來了也就在教室里上上課,又不吃咱的喝咱的,你們說呢周揚笑著說道。

王平也附和道：周揚同志說的對,一只羊是放,一群羊也是放,讓學(xué)校里的老師們多教幾個也沒啥！

周揚點了點頭,再次說道：我覺得不僅僅是大五號村,只要是附近各個村莊的孩子們愿意來,咱們都可以收下他們！這對于咱們八寶梁村來說只有好處,沒有壞處！

周知青,這能有啥好處

對,這還能有好處

周知青...

周揚笑了笑說道：好處可多了,不過現(xiàn)在說啥都早,大家要是相信我的話,就答應(yīng)大五號村的請求吧！

對于八寶梁村,周揚的期望還是很高的。

他做了這么多,并不僅只是想帶著村里的社員知青吃飽飯,更希望能將這里打造成塞北的華西村。

在他的設(shè)想中,以后的八寶梁村不僅僅有自己的先進農(nóng)業(yè),還要有工業(yè)以及科技產(chǎn)業(yè)。

這里不僅僅要成為全國最富裕的村莊,同時也要成為塞北省的一張重要名片。

當然了,想要發(fā)展成那樣的體量,單靠一個八寶梁村是不行的。

不管是人力物力還是財力,都遠遠不足以支撐這里發(fā)展成華西村那樣的經(jīng)濟體量。

況且就算是華西村,那也是在吸收吞并了附近的不少村莊,才發(fā)展成為資產(chǎn)幾百億的規(guī)模。

所以,以后八寶梁村想要發(fā)展壯大是離不開其他村莊的支持的,這個時候打好關(guān)系還是很有必要的。

不過現(xiàn)在談?wù)撨@種事情還為時尚早,周揚暫時也不想和眾人解釋太多。

想來以他在村里的話語權(quán),這點小事兒大家伙兒應(yīng)該不會反對的。

果然,周揚說完之后,眾人便默認了,也不再討論這事兒了。

王平見此情況,當即講起了第二件要事兒！

ps：第三章送到！

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