她們剛剛的確看見沈思寫譜,可她寫得既流暢又迅速,就是背譜默都沒辦法快。

結(jié)果她竟然是在創(chuàng)作

五臉震驚。

你們既然都覺得可以,就多練習幾遍,把譜背下來,明天就用這個來參加比賽。

沈思說完,轉(zhuǎn)身離開了訓(xùn)練室。

沈思一走,訓(xùn)練室里當即爆發(fā)出一陣驚訝,緊跟著,清一色的全是稱贊之聲。

隔壁。

易明小組的訓(xùn)練室里,氣氛十分壓抑。

他們小組六個人,但只有一個人演奏的三弦是中式樂器,其余全都是西方樂器。

和沈思那邊對比,簡直不要太輕松。

易明當場就定下了演奏的曲目,為了樂器之間更好的融合,呈現(xiàn)出更好的表演效果,易明簡單修改了一下原本的樂譜。

相對于其他兩個小組,這已是天選開局。

可……

誰也沒想到,來回嘗試了三四遍,鋼琴的部分卻一直都在出錯。

不是彈錯,就是找不到鍵位被迫停止。

連續(xù)幾次,大家都聽不見鋼琴和三弦的配合。

其余五個樂手都已經(jīng)有了意見,紛紛怨恨地看向沈舒柔。

若不是易明還在,只怕當場就要發(fā)難了。

易明也十分頭痛。

他原本對沈舒柔的實力便不看好,若不是節(jié)目組強行分配他無法拒絕,根本就不會留下她。

現(xiàn)在整個進度都因為一個人被耽誤。

易明沉默了許久,只能叫沈舒柔先起來。

他暫時頂替鋼琴手,完成了一次合作。

完整的樂曲演奏完,果然發(fā)現(xiàn)了幾處問題。

易明當場修改,而后再次彈奏。

反復(fù)幾次,終于將樂譜修改到可以演奏的程度。

沈舒柔站在一旁。

看著其他人討論、修改、演奏,其樂融融。

她像是被單獨拋棄了一般,完全參與不上任何話題。

其他人的白眼更是如同針芒。

自從回到沈家以后,沈舒柔還是第一次感受到了孤兒院里的感受。

絕望無助,卻又無力反駁。

終于,最后一次改動結(jié)束,易明開口宣布：

好了,大家接下來就按照這個樂譜練習,先背下來,等差不多了到傍晚再合在一起練習。

當眾說完,易明又單獨對沈舒柔說道：

沈舒柔,你出來,我?guī)闳e的訓(xùn)練室單獨練習。

易明一開口,所有人的目光又全都落在沈舒柔的身上。

沈舒柔只感覺腦袋一熱。

她再也承受不住,當即捂著臉跑出了訓(xùn)練室。

一出了訓(xùn)練室,沈舒柔的眼淚再也忍不住。

她胡亂地擦著淚水跑著,不料猛地撞到了一個人的身上。

唔！

沈舒柔痛得退后兩步,她顧不上擦淚,兩手慌忙地捂著腦袋。

本就委屈,現(xiàn)在更是徹底爆發(fā),當場破口大罵：

你沒長眼睛嗎！這么寬的路不走,非要撞我！

你知道我是誰嗎信不信我讓你……

沈舒柔的聲音忽然停止。

對面,沈思正好整以暇地看著她：

沈舒柔,是你自己撞上來的,而且……

你自己都已經(jīng)這么狼狽了,還想對我怎樣

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