音樂系的球員見到肖承恩突然像打了雞血一樣,判若兩人,都開始緊張了。

接下來,由音樂系底線發(fā)球,而表演系的球員開始全場緊逼,盯緊了每一個音樂系的球員。

當(dāng)發(fā)球的球員將球傳到中線附近的隊(duì)友時,跛腳直接高高躍起,將球攔截了下來！

此時的跛腳再也不跛了,接球之后,直接在三分線外起跳投籃,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！

場邊再次陷入一片死寂,因?yàn)檫@畫風(fēng)轉(zhuǎn)變得讓所有人猝不及防。

好球,好球！過了好半晌,回過神來的表演系學(xué)生才聲嘶力竭的大聲吼道。

他們興奮得又蹦又跳,并沖音樂系的學(xué)生做出各種挑釁的動作。

有什么好嘚瑟的,不就瞎貓碰上死耗子,蒙中一個三分嗎,看看分差,你們還有贏的機(jī)會嗎音樂系的學(xué)生不甘示弱的回?fù)舻馈?

然而,在接下來的比賽中,表演系的每個球員都跟之前判若兩人,在他們?nèi)珗鼍o逼之下,音樂系的球員連半場都過不了,就被斷了球。

有時候,甚至連球都發(fā)不出去,發(fā)球超時了。

表演系的球員,每次搶到球,都能轉(zhuǎn)化為得分！

短短不到兩分鐘的時間,表演系已經(jīng)連追了十幾分！

張磊開始慌了,楚輕瑤也慌了,按照這種節(jié)奏打下去,不用多久,表演系的就會追平比分,然后反超！

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