秦偉愣在了那里。

一開(kāi)始,他以為自己是最無(wú)用的,既不會(huì)像秦空那樣放牛種地,也不會(huì)像秦了那樣打鐵做工。

可沒(méi)想到,是自己想差了。

他頓時(shí)覺(jué)得自己身上肩負(fù)的擔(dān)子,很重很重。

你記住了,孩子才是希望,你是引導(dǎo)希望的,社會(huì)在進(jìn)步,為什么讀書(shū)人的地位高

那是因?yàn)樗麄兡芪纳茢?有文化,出口成章,辨明事理。

能夠伸張正義,為百姓請(qǐng)命,這樣的讀書(shū)人,才是真正的讀書(shū)人。

如果讀了書(shū),只是為了彰顯自己的地位,覺(jué)得自己很有才,那就是蠢貨。

老百姓不讀書(shū)照樣可以養(yǎng)活自己,但是讀書(shū)人不讀書(shū),讓他們下地能行嗎

所以,這個(gè)學(xué)堂成立之后,必須讓他們識(shí)五谷雜糧,知曉二十四節(jié)氣,知道什么時(shí)候該種什么,該如何種。

咱們要請(qǐng)那些工匠,農(nóng)人,訟師,商人,來(lái)教導(dǎo)孩子。

秦偉覺(jué)得自己原由的世界觀受到了強(qiáng)烈的沖擊。

工匠,農(nóng)人,商人

讓他們來(lái)教孩子

這樣教出來(lái)的孩子,真的是棟梁之才

他忍不住發(fā)問(wèn),叔爺,若是這些人大字不識(shí)幾個(gè),如何教

工匠的知識(shí)從來(lái)就不是在書(shū)本上,農(nóng)人的知識(shí)在地里,商人的知識(shí)是閱歷,是低買(mǎi)高賣(mài),是南貨北調(diào),是各地的風(fēng)土人情！

秦偉似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

咱們教孩子,不能只教只會(huì)之乎者也,只會(huì)讀死書(shū)的那種,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要學(xué)會(huì)自己探究真理。

實(shí)踐,才是探究真理的唯一途徑,盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)！

一番話(huà),讓秦偉振聾發(fā)聵！

他看著秦墨,平日里,秦墨從來(lái)不顯擺才華,說(shuō)話(huà)也都是大白話(huà)。

明明是醉酒詩(shī)仙,卻不恃才傲物。

能夠體會(huì)民間疾苦,有一顆憐憫心。

這一刻,秦墨在他心底的形象,無(wú)限被放大。

猶如一盞指路明燈。

虧他之前還想著要當(dāng)官,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),現(xiàn)在看來(lái),是他太淺薄了。

他的境界太低,不及叔爺萬(wàn)一。

叔爺,我一定會(huì)努力的！秦偉之后前還不愿意教書(shū),可現(xiàn)在,他覺(jué)得教書(shū)才是唯一的出路。

很好,你非常有覺(jué)悟,我送你一首詩(shī),希望你能夠時(shí)刻的警醒自己！

秦偉連忙躬身,做聆聽(tīng)狀。

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。詩(shī)名,贈(zèng)秦偉！秦墨說(shuō)道：這首詩(shī),是我有一次喝醉做的,送給你了！

秦偉激動(dòng)的臉頰通紅,這首詩(shī)的意思是,新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。