來(lái)之前,九公主提醒過(guò)金鋒,方靈均性格耿直,和這樣人的交流,威逼利誘都不好使,最好的交流方式就是真誠(chéng)。

九公主看人的眼光一向很準(zhǔn),于是金鋒一臉真誠(chéng)的又給方靈均行了一禮：這件事本來(lái)就是我失信于先生,是真心實(shí)意給方先生賠不是。

方靈均果然很吃這一套。

屁股決定腦袋,方靈均或許知道金鋒最近很忙,但是他一直在村里,沒(méi)辦法真的感同身受。

站在方靈均的角度,他滿腔熱情地跑到西河灣,這么大年紀(jì)了在講臺(tái)上一站就是小半天,不圖錢(qián)不圖利,就是因?yàn)榻痄h答應(yīng)他會(huì)全力支持他普及教育,實(shí)現(xiàn)他和父親畢生的愿望,結(jié)果金鋒卻食了。

這讓方靈均覺(jué)得金鋒在給他畫(huà)餅,把他忽悠來(lái)了,又不管了。

哪怕知道金鋒忙于戰(zhàn)事,但是方靈均心中多多少少還是有點(diǎn)埋怨。

可是發(fā)現(xiàn)金鋒認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么好,方靈均心中的那點(diǎn)埋怨頓時(shí)消散殆盡,而且還有點(diǎn)不好意思起來(lái)。

連連擺手道：沒(méi)事沒(méi)事,我知道你前段時(shí)間軍務(wù)繁忙,北方戰(zhàn)事要緊,學(xué)校的事不急于一時(shí),可以先放一放。

先生此差矣,一個(gè)國(guó)家想要興盛,憑某一個(gè)人是不行的,必須要開(kāi)啟民智,培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的人才,這個(gè)國(guó)家才能繁榮昌盛！

金鋒說(shuō)道：如果川蜀此時(shí)有足夠的人才,還需要我一介書(shū)生四處征戰(zhàn),到處亂跑嗎如果川蜀有足夠多的人才,黨項(xiàng)還敢肆意南征,陳良峰還敢斷我軍后路嗎

這番話算是說(shuō)到了方靈均的心坎里,老先生激動(dòng)的胡子直發(fā)抖：金先生真是這么想的

當(dāng)然了,金鋒鄭重其事地點(diǎn)頭：百年大計(jì),教育為本,若不是如此,我何必跑到七曲山,死乞白賴的把您請(qǐng)出山

百年大計(jì),教育為本！金先生這句話說(shuō)得太好了,院長(zhǎng)老師,我可以讓人把這句話刻在咱們學(xué)校門(mén)口的墻上嗎

綠柳不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到金鋒剛才的話,比方靈均還要激動(dòng)。

咱們師范學(xué)院就是培養(yǎng)教書(shū)先生的,算是教育大計(jì)的源頭,金先生這句話,正好符合咱們辦學(xué)的初衷！

方靈均點(diǎn)頭說(shuō)道：找人刻上去吧！

金先生,不知道您是否方便賜一幅墨寶綠柳又扭頭看向金鋒。

哈哈哈,我的字寫(xiě)得跟山雞撓得一樣,實(shí)在見(jiàn)不得人,還是請(qǐng)方先生賜字吧！金鋒笑著擺手。

這倒不是金鋒謙虛,前世幾乎沒(méi)有用過(guò)毛筆寫(xiě)字,更沒(méi)有條件去上什么補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)書(shū)法功底也沒(méi)有,毛筆字寫(xiě)得真心一般,最多算是工整,別說(shuō)跟方靈均這樣的書(shū)法大家相比了,恐怕連綠柳都不如。

綠柳雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)金鋒的毛筆字,但是看他的樣子不像是開(kāi)玩笑,便捂嘴輕笑了一下,然后轉(zhuǎn)頭看向方靈均：院長(zhǎng)老師,要不請(qǐng)您賜一副墨寶

方靈均對(duì)于自己的書(shū)法還是比較有信心的,而且又是為學(xué)校辦事,倒也沒(méi)有謙虛,點(diǎn)頭說(shuō)道：我等下去寫(xiě)！

那我先去給院長(zhǎng)老師磨墨！

綠柳沖著金鋒微微蹲身行了一禮,準(zhǔn)備進(jìn)屋,又轉(zhuǎn)身問(wèn)道：金先生,您吃飯了嗎要一起吃點(diǎn)嗎

不用了,我吃過(guò)了。金鋒搖頭。

綠柳又行了一禮,這才離開(kāi)。