她對(duì)唐時(shí)的記憶,真正深刻起來,是從自己每天坐在單車的后座上開始的。

其實(shí)她也具體記不清楚,唐時(shí)怎么就開始每天上下學(xué)都載著她回家。

在小學(xué)很長一段時(shí)間的記憶里,唐時(shí)每天早上都會(huì)幫她解決她的作業(yè)。

最初的時(shí)候,她的作業(yè)是兩個(gè)人一起寫,再后來,就是唐時(shí)一個(gè)人寫,她在一旁捧著一本漫畫書或者抱著一杯奶茶的看著他寫。

有了這樣一個(gè)人現(xiàn)成的作業(yè)解決器,她更是犯懶不想寫作業(yè)了。

隨著她班級(jí)的升高,作業(yè)也跟著越來越多,而唐時(shí)也跟著步入了小學(xué)六年級(jí),開始備戰(zhàn)升初中的考試。

可是盡管如此,唐時(shí)依舊風(fēng)雨無阻的每天早上幫她寫作業(yè)。

那個(gè)時(shí)候的唐時(shí),脾氣可是真的很好,至少在顧傾城的記憶里,唐時(shí)盡管嘴巴很毒,但是卻從沒對(duì)她冷過臉。

也正因?yàn)椴还芩f什么,做什么,他都沒有惱過火,她在他的面前,才會(huì)變得有些無法無天。