計(jì)安透過相處多年的老師,懂了沉棋這‘清白’二字。

他的清白,不止是品行端正和廉潔,還包含了對事情真相的了解,沒被糊弄,明明白白,就算死,也是個(gè)明白鬼。

他們行事仰不愧天,俯不愧地,同樣,也希望他自己不曾被辜負(fù)。

這樣,他才覺得這一輩子清清白白到了岸。

這樣的人,執(zhí)拗,也驕傲到了極點(diǎn)。

他的老師齊心先生,也是這樣的人。

如果老師從別處知道了他的身份,而他卻是個(gè)縮頭縮尾膽小怕事的人,老師才會更痛苦。

因?yàn)閷蠋熕麄冞@樣的人來說有一個(gè)人生信條就是：行當(dāng)行之事,做該做之人。

眼下他勉強(qiáng)也算做到了,所以老師心里有許許多多對他的擔(dān)心,但沒有失望。

到吃完晚飯離開,計(jì)安已經(jīng)把能說的都說了,但對將來的安排沒有多說半句。

非關(guān)信不信任,他若這點(diǎn)城府都沒有,如何活到現(xiàn)在。

沉棋識趣的在堂屋前就止了步,給師生倆一點(diǎn)說話的空檔。

穿過月亮門,計(jì)安扶著老師止了步："您送到這里就好。"

齊心看著這個(gè)千好萬好,唯獨(dú)身份稱不得好的學(xué)生："留得青山在,不怕沒柴燒。你要牢牢記著這句話,遇事別輕易把自己逼到極致,退一步去看,說不定前邊就有生路。"

"是,學(xué)生謹(jǐn)記。"

"只要用得上我,隨時(shí)讓人來給我送消息。"

計(jì)安退后一步深深一禮,一切盡在不中。

齊心托起他,朝他擺了擺手。

走了幾步,計(jì)安停下腳步回頭,見老師仍留在原地看著他。這次見面他才發(fā)現(xiàn)老師瘦了許多,向來彌勒佛一樣的老頭兒,干巴了。

因?yàn)槭裁?不而喻。

齊心再次擺擺手,目送他離開視線才長長的嘆了一口氣,背著雙手回轉(zhuǎn),背看起來有些佝僂。

這條鋪滿荊棘的路,難走?。?

但愿,不需要人命去填。

***

宮中。

皇帝衣裳凌亂,靠躺在一具赤身裸休的溫?zé)嵘眢w上,神情間有些癲狂。

"真當(dāng)朕不知他有何居心可笑！太可笑！他有什么齊心沉棋清歡再把他外家算上,清歡的外家也算上,把天下所有讀書人全算上,能奈我何"

皇帝大笑："當(dāng)年阿兄正值壯年,身邊還有那么多父皇留給他的得力干將,最后又怎么樣不還是死在朕手里！"

貴妃把酒盞送到他手里,伏在他肩頭吐氣如蘭："他會不會藏了什么后招"

"他要是走武將路子,朕多少還要費(fèi)點(diǎn)心思給他?？伤叩奈娜寺纷?秀才造反,三年難成。就算是朕給他機(jī)會,他也掀不起什么浪頭來。"

皇帝仰頭將酒一飲而盡,手不老實(shí)的按著身下的人一頓蹂躪。

貴妃伏到軟榻上笑眼看著,待他泄了這一時(shí)的勁才又道："妾記得皇上曾說過,先皇是國師的弟子,他會不會是得了國師的支持"