譚飛一時間居然無話可說,只是他隨手抓起了一只鋼筆,在手上轉了起來。

看得出來,他緊張了！

猜也能猜到,出了這么大的事,衛(wèi)生部門能不管要真鬧出人命怎么辦譚飛直勾勾地盯著林然的眼睛。

您剛才也說,單純一份檢測機構的檢測結果,并不具備法律效應,那你為何如此篤定我們的工藝品有問題呢林然發(fā)現(xiàn)他的話前后不一致,便抓住了關鍵點進行回擊。

胡鬧,我寫什么文章關你什么事譚飛不再解釋,而是說道,至于你說我的文章影響了生意,那更是天方夜譚,真正影響生意的,不是你的工藝品質量太差了嗎

霎時間,辦公室里的氣氛瞬間凝重起來。

兩名學生看得的莫名其妙,但是卻無比激動。

他們見過的世面不多,這種大場面,錯過可就不再有了！

李教授作為唯一的中間人,則是詢問起來：你們誰能告訴我究竟發(fā)生了什么事旁觀者清。

既然李教授想聽,我就把事情告訴你吧。林然說道,他并不想其他的人認為他是來鬧事的,便把來龍去脈一五一十的說了出來。

聽完林然的描述,李教授一副恍然大悟的表情。

他似乎知道些內情,但看了一眼譚飛,并沒有把知道的事說出來。

林然,可否把檢測報告給我看看

當然。林然把報告遞給了李教授,李教授顯然也是專業(yè)人士,看了一眼報告上的指標,說道：這么看來,天城檢測的數(shù)據(jù)和這數(shù)據(jù)不相符,只聽信一方機構檢測,有失偏頗。

對??！楊建龍對李教授充滿了好感,他竟然幫自己說話。

譚飛則是一不發(fā)。

李教授對林然說道：林然,咱們也算有緣,不知你愿不愿意相信我。

林然點了點頭,隨后,李教授讓林然離開辦公室回避一會兒。

他們倆和兩名學生一起被趕出了辦公室。

楊建龍有些郁悶,便獨自去窗戶旁邊抽煙了。

而兩位學生,對林然充滿了興趣。

錢小蕊激動的問道：你真的是盛世工藝的老板

是的,不過我不是唯一的老板,我們是四個人合伙開的。

那也很厲害了！錢小蕊說道,我們老師經?？淠銈兊墓に嚻纷龅暮?只可惜生錯了時代,如果你們早死幾百年就好了。

...林然一時不知如何接話。

他們生產的是工藝品,工藝品經過歷史的沉淀,才會變成古玩。

不過,眼前的女生倒是沒有惡意,所以林然只是尷尬地笑了笑：所以我們賣的便宜啊。

張峰在意的則是另外一件事：你真的叫林然下林中學的林然

你竟然還知道我哪個學校的林然有些意外。

切。張峰把臉撇向一邊,說道,既然你成績這么好,為什么不來京城大學讀書

看樣子,張峰已經知道了他才是狀元的事。

林然笑道：事業(yè)和學業(yè)不可兼顧,舍魚而取熊掌也。

做生意能有什么出息,還不如好好讀書。張峰似乎想勸林然回學校。

雖然錯過了開學時間,但作為京城的高考狀元,這點特權還是能有的。