尊敬的各位老師,各位同學(xué)們……
在這個(gè)如畫的金秋時(shí)節(jié)……在此,我代表象牙之塔,代表教研室……回顧過去的一年……我們?nèi)〉昧恕雇磥淼臅r(shí)光……作為校長,我有一個(gè)夢(mèng)想……
在新學(xué)年即將開始之際……
同學(xué)們,我希望……
接下來,我再著重講幾點(diǎn)……
一片肅穆的氣氛中,學(xué)校的大禮堂之中,開學(xué)典禮已經(jīng)到了最后的階段。
氣氛不可謂不嚴(yán)肅,儀式不可謂不莊嚴(yán),流程不可謂不嚴(yán)謹(jǐn),臺(tái)上的講話也不可謂不精彩和鄭重,但唯一的一點(diǎn)問題就是……
人群中,槐詩茫然的左顧右盼,看著每一個(gè)人嚴(yán)肅的樣子,難以理解。
當(dāng)他看向臺(tái)上的時(shí)候看,就看到一只穿著西裝的巨大猴子站在講臺(tái)上面,正在嚴(yán)肅地發(fā)表著自己的校長致辭。
時(shí)不時(shí)還啃一個(gè)香蕉……
猴子
猴子！
槐詩的眼角抽搐著,環(huán)顧四周,試圖想要找到任何一個(gè)和自己一樣詫異和震驚的人,可每一個(gè)人的神情都很嚴(yán)肅。
好像根本就不在乎自己的校長是一只猴子那樣。
每一個(gè)新入學(xué)的學(xué)生都充滿期待的凝視著臺(tái)上,傾聽著來自校長的教導(dǎo),沉醉在這精彩的演說和致辭之中。
甚至還有人感動(dòng)的哭出聲,拿出手機(jī)來悄悄的進(jìn)行錄制。時(shí)不時(shí)抬起袖子擦一擦眼淚,哽咽著感嘆：說的太好了,真的太好了。
這他媽哪里好了！
這和我高中時(shí)候校長的講話根本沒什么兩樣?。?
而且你們都不在乎嗎
校長是只猴子！是只猴子！有一只穿著西裝的猴子站在臺(tái)上在跟你們說話啊！
槐詩急的臉都綠了。
不知道是這個(gè)世界忽然變成了什么朋克風(fēng)格,還是純粹是他的腦子出了問題。
他好幾次張口,欲又止,難以理解面前這一幕他媽的究竟是怎么回事兒。最后,終于還是鼓起勇氣看向旁邊的葉蘇,呆滯的指向臺(tái)上,壓低聲音問：這是……怎么回事兒
嗯校長是有一些啰嗦啦,正常正常。葉蘇淡定的擺手：等他口干了之后就好了,不要在意。
可……可……槐詩感覺自己快智熄了,他……他……
下面,我將要為大家介紹一位新來的朋友,一位我寄予厚望的年輕人,也就是接下來一年之中將主持古典音樂賞析的槐詩老師?。?！
在講臺(tái)上,那一只老猴子眉飛色舞的高喊著,忽然伸手,指向了臺(tái)下教師席上那個(gè)一臉智障的年輕人。
所有人都在一瞬間看到了那個(gè)人群之中過分年輕和過分俊秀的男人。
在未曾察覺到他之前,他好像和陰影融為了一體,毫不突兀,平平無奇?？僧?dāng)察覺到他坐在那里之后,便再無法忽視他的存在。
那種和他者截然不同的神秘韻味,宛如具備著引力的深淵那樣,好像會(huì)將人的視線牢牢的吸附在自己的身上。
在所有人的錯(cuò)愕之中,只有槐詩的神情依舊平靜。
波瀾不驚。
好像講臺(tái)上說的人不是自己一樣。
他就根本還沒反應(yīng)過來。
沉浸在校長是一只猴子你們竟然不在乎的震驚里！
來,槐詩老師,上臺(tái)來！讓大家看一看……現(xiàn)在的年輕人,真是年輕有為,讓人感嘆啊。講臺(tái)上,那一只老猴子熱情的呼喚著。
好像夢(mèng)游一樣的登上講臺(tái),槐詩在聚光燈之下看著眼前的校長。
確實(shí)……是猴子沒錯(cuò)。
這一根根閃亮的金色毛發(fā),還有這……emmm,紅彤彤的屁股。
為什么是一只猴子
在被校長挽著手,滔滔不絕的夸獎(jiǎng)之中,槐詩已經(jīng)開始懷疑人生——這是做夢(mèng)嗎還是說自己沒有醒
也對(duì),自己這種天文會(huì)的打手怎么可能來做老師呢
都是幻覺,呵呵,幻覺。
于是,那一張平靜而肅冷的面孔在所有人的注視之中,露出了一絲微笑,睥睨著眼前的夢(mèng)幻泡影。
甚至還頗有余裕的向著臺(tái)下的同學(xué)們揮了揮手。
有夢(mèng)就要做,不要醒！
在好一通夸贊之后,槐詩又好像夢(mèng)游一樣的走下了講臺(tái),開始尋思著,怎么從這個(gè)見鬼的夢(mèng)里醒過來。
直到最后,在所有人熱烈的鼓掌聲中,開學(xué)典禮正式結(jié)束,槐詩都沒有像是他想象的那樣在自己家的床上睜開眼睛。
這時(shí)候,他才慌了起來……
媽耶
剛剛發(fā)生了啥
自己是不是還特別淡定的上了講臺(tái)晃了一圈朝著大家揮了揮手又回來了
究竟是什么鬼
哇,老師,你剛才的樣子賊高冷欸。
散會(huì)之后,林十九湊過來,端詳著還在位置上不想起來的槐詩,不知道發(fā)生了啥：校長好像特別看重你啊,竟然這么給你造勢(shì)。
槐詩狐疑地看著面前的林中小屋,令小十九愣住了,不知道自己哪里說出了話。
小屋啊,你……槐詩試探性地問：你覺得校長怎么樣
林十九想了半天,感慨道：校長啊,看不出來會(huì)那么年輕,比我想象的還要和藹一些。
年輕和藹
你們是怎么從一只老猴子身上看出這種東西的
而且發(fā)型很不錯(cuò)啊,雖然有點(diǎn)發(fā)白,但造型不錯(cuò)。林十九頷首說：胡子也很有型。
等等,一只老猴子有頭發(fā)和胡子么
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槐詩錯(cuò)愕的瞪大了眼睛,終于察覺到了不對(duì)：等一下,小十九你給我形容一下,校長的樣子和打扮。
嗯