那咋辦...

周揚想了想說道：我明天和王老師聊聊,看能不能再開一個班！

那也行！

別想這些了,趕緊睡覺,明天還得早早地去上早自習(xí)呢！周揚道。

嗯...

說完,李幼薇快速脫掉身上的衣服,然后熟練地鉆到了周揚已經(jīng)捂熱的被窩里...

.........

一夜無話！

第二天一大早周揚就被村里的大喇叭聲給吵醒了,是王平通知村里的社員分苞米。

盡管分糧分菜已經(jīng)進行了一個多星期了,但是由于人太多,分的東西也多,所以直到現(xiàn)在還有苞米和山藥蛋沒有分完。

聽到大喇叭的聲音,周揚當(dāng)即從炕上坐了起來。

揉了揉惺忪的眼睛,隨即將熟睡的李幼薇也叫了醒來,她們上早自習(xí)的時間是六點半,再晚了就要遲到了。

夫妻倆起床后,周揚負責(zé)做早飯,而李幼薇則是給兩個小的穿衣服,寶兒則是自己管自己。

六點二十,一家五口就全部吃完飯且收拾妥當(dāng)了。

隨后,李幼薇帶著寶兒和文輝,在黃如鳳的護送下前往學(xué)校上課。

周揚則是帶著陳北玄,一人抱著一個寶,前往老宅。

將大寶和小寶送到老宅之后,周揚本打算和老丈人聊聊二姨奶奶的事兒,結(jié)果從丈母娘口中得知,老丈人剛剛?cè)ス缌恕?

錯過和老丈人解釋的時間,周揚也沒有多說什么,直接帶著陳北玄趕往后面的家屬院兒。

他打算和師母說說情況,看能不能再開一個班。

剛走到半路,周揚就看到師母正帶著李愛萍、曾平安等人迎面走了過來,看樣子是正準備去學(xué)校。

看到周揚后,李愛萍、曾平安他們幾個當(dāng)即主動和他打招呼。

一一回應(yīng)之后,周揚對著師母說道：王老,我能耽誤您老一點時間嗎

小周,你有事兒

嗯,這幾天村里不少人來找我,都是來給親戚朋友家的孩子說情的,想讓他們到咱這個補習(xí)班學(xué)習(xí)的！

接著周揚繼續(xù)說道：但是這幾個補習(xí)班的情況我也比較了解,知道根本塞不下這么多人,所以想問問您老,咱能不能再開一個班

王麗萍想了想說道：再開一個班倒也行,其實我正想和你聊聊這事兒,我覺得這幫娃娃不能這么教！

您的意思是

這些娃娃們成績參差不齊,有的放到大學(xué)都是好學(xué)生,有的連初中的知識都沒掌握。現(xiàn)在全都弄到一個班,聽一樣的課程,這對那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生來說,每天上大課就像是聽天書一樣,太為難他們了。

王麗萍的意思,周揚聽明白了,隨即問道：那您想怎么辦

像這樣的情況,要因材施教！

接著王麗萍繼續(xù)說道：所以我的想法是文理科各開兩個班,一個快班,一個慢班,兩個班根據(jù)學(xué)生們的整體水平,制定不同的教學(xué)方法和課程,必然會更好的提升這些娃娃們的成績。

周揚的眼睛一亮,當(dāng)即說道：我看可以,這樣剛好又多出一個班,正好能多容納一些人,只是人手夠嗎

我們每個人多上幾節(jié)課而已,應(yīng)該夠了！王麗萍道。

行,我這就讓人去布置新的教室,咱爭取一個半月后考一個好成績出來！

行...

..........

ps：晚一點還有一章！

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