他們?cè)絹?lái)越接近真相。

然而……

學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),樂(lè)樂(lè)報(bào)名了短跑,作為好姐妹的悅寶要為樂(lè)樂(lè)加油,于是悅寶拉上熙寶和子墨一起為樂(lè)樂(lè)加油。

但是在樂(lè)樂(lè)開(kāi)始跑的時(shí)候,子墨忽然肚子疼,便一個(gè)人跑去上洗手間。

悅寶拉著熙寶一個(gè)勁給樂(lè)樂(lè)喊加油。

看到樂(lè)樂(lè)跑了第二名,悅寶歡呼雀躍的沖上去,一把抱住樂(lè)樂(lè)。

樂(lè)樂(lè)你太棒了！

樂(lè)樂(lè)氣喘吁吁,老師也過(guò)來(lái)給樂(lè)樂(lè)送水,查看孩子們的情況。

看著小伙伴拿得名次,熙寶心里也由衷的為樂(lè)樂(lè)開(kāi)心,但是子墨呢

熙寶看了下電話手表,子墨去上洗手間的時(shí)間超過(guò)了十五分鐘。

這里到洗手間的距離,以子墨的腳程來(lái)回需要四分鐘,子墨一般上洗手間不會(huì)太久。

或許是三胞胎的心靈感應(yīng),熙寶隱隱有一種不祥的預(yù)感。

他立即給子墨的電話手表打過(guò)去。

電話響了很久無(wú)人接聽(tīng)。

熙寶心中咯噔一聲。

他沒(méi)有忘記把悅寶叫上。

我們?nèi)フ易幽?

他拉著悅寶就跑。

樂(lè)樂(lè)也想跟著他們一起,但是老師將她留下來(lái)了,等會(huì)還要頒獎(jiǎng)。

老師還喊了一聲：藍(lán)熙藍(lán)悅不要跑遠(yuǎn)了喔。

學(xué)校的大門(mén)關(guān)著,這個(gè)時(shí)間學(xué)生們是不能隨意進(jìn)出的,所以老師們不擔(dān)心這么小的學(xué)生會(huì)跑出去。

熙寶跑到最近的洗手間,進(jìn)去找了一遍。

子墨不在。

悅寶著急道：熙寶,子墨會(huì)不會(huì)又被壞人抓走了

熙寶咬了咬紅紅的小嘴唇。

走,我們回教室。

兩個(gè)小家伙跑回教室,從書(shū)包里拿出ipad,熙寶在上面操作。

子墨的電話手表有定位,我現(xiàn)在查他的定位,你趕緊給爹地打電話。

嗯。悅寶連忙用電話手表給傅時(shí)鈞發(fā)sos。

求救電話同時(shí)發(fā)到了傅時(shí)鈞和藍(lán)曉曉的手機(jī)里。

不行,我查不到子墨的位置。熙寶急了,小腦袋瓜快速運(yùn)轉(zhuǎn)。

這種情況只有兩種可能,就是壞人用了高科技屏蔽器,將定位給屏蔽了,或者把子墨的電話手表徹底毀了。

但是如果毀了的話,電話手表是會(huì)自動(dòng)發(fā)送sos的。

子墨的電話手表沒(méi)有任何信號(hào)發(fā)出來(lái),他定是已經(jīng)昏迷了。

悅寶,我們現(xiàn)在去找老師。

熙寶拿著ipad,然后緊緊牽著妹妹的手往操場(chǎng)跑。

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