北大醫(yī)學部原來是北京醫(yī)科大學,后來被北大合并了,但是地址依然在舊址沒有改變。
被合并其實并非壞事,自從合并以后,北大醫(yī)學部較之前有了更好地發(fā)展,現(xiàn)在是多學科交叉發(fā)展的時代,任何一個單獨學科很難有很好的發(fā)展。
所以,現(xiàn)在學科的發(fā)展趨勢就是高精尖,多交叉,多合作,多滲透,但是保持獨立性。
北大醫(yī)學部就是如今一個很好的典型。
當然了,更早的例子就是清華把協(xié)和納入其中了,這是發(fā)展的趨勢。
走在北大醫(yī)學部的校園里里,看著郁郁蔥蔥的樹木,白燁忽然覺得這是這個學校發(fā)展最好的見證者,很多樹都是當初建校時候種下的,現(xiàn)在一人環(huán)抱的大樹隨處可見,十年育樹,百年育人,這一刻白燁忽然在想,在這里當個老師其實也挺好。
而高岳陽滿臉惆悵的嘆了口氣,對著白燁欲又止,忽然說道："小燁,你覺得清華怎么樣"
白燁愣了一下："好。"
高岳陽又是問道："那協(xié)和呢"
白燁："更好！"
高岳陽繼續(xù)問道："那你為啥考研不考協(xié)和那不是你夢寐以求的地方嗎"
白燁正要說話,忽然想起一件事,疑惑的問道："高老師,醫(yī)學類十一五計劃是不是您也參與了"
高岳陽一聽,頓時來了精神,哈哈一笑："嗯,我參加了,當時不僅是我,而且你老師,康院士,等人都參加了。我還是西醫(yī)方面的主要負責人之一。"
白燁哦了一聲："所以我考研沒有考協(xié)和。"
高岳陽傻眼了,什么個情況
他好奇問道："這有什么關(guān)系嗎"
白燁嘆了口氣："上了大學我一直在積極備戰(zhàn),想要考研協(xié)和,可是十一五計劃出來以后,中西醫(yī)結(jié)合禁止報考西醫(yī)類專業(yè)。"
高岳陽差點一口老血噴出來,這也太巧了吧。
咳咳半天,他尷尬的笑了笑："啊呀,今天天氣真不錯。"
白燁幽怨的看了一眼高岳陽,兩人沉默不語各懷心事的一同朝著綜合樓走去。
康健生就住在學校里面的小區(qū),退休了被學校返聘的終生教授,即便是退休了也是風雨無阻的來辦公。
高岳陽比康教授年輕三五歲,現(xiàn)在還在第一線,這兩年也有退居二線的準備。
因為提前打過招呼,所以兩人也是暢通無阻。
基礎教研室內(nèi),康健生正在和幾位專家教授聊天,看見高岳陽進來,笑著起身迎接。
都是一輩子的老朋友了,醫(yī)學圈內(nèi)的院士不多,所以大家走動很是頻繁。
兩人打完招呼之后,高岳陽還沒有來得及給白燁做介紹,康健生就滿是欣喜的看著白燁,笑著看著打量著他,緩緩說道："不錯,你就是白燁吧,果真是一表人才,快坐。"
白燁微微鞠躬,對著這個白發(fā)蒼蒼的老者,行禮之后,才說道："康老師您好,冒昧打擾,還請見諒。"
老者呵呵一笑："好孩子快坐,喝點啥,我讓小劉給你取點。"
康健生相比高岳陽更像是一位學者,可是比起劉薄禮卻多了幾分西方學者的氣息。
三人各有氣質(zhì),劉薄禮有點中國老先生的感覺,時時刻刻都是一副教書先生的模樣,一副也是有板有眼的中山裝或者老式西服。
而高岳陽則是有著外科特有的豪爽,身高馬大在三個人里最顯年輕。
而康健生康老則是斯斯文文,像極了留美學者的范兒,一絲不茍,精精致致的模樣,鼻梁上架著一副金絲邊框眼鏡,整個人坐在那里即便是一句話不說,單單一個微笑也讓人感覺很有內(nèi)涵。
康健生是老一批公費留美學者,主修就是人體生理和病理學研究。
這么多年過去了,一直沒有換過專業(yè),可以說是造詣頗深,在國際生理學圈子里都是赫赫威名。
白燁在日國的事情鬧得不小,上面圈子里的人都知道了這個小伙子,偶爾聊起來都對白燁豎起大拇指。
回來以后更是被總理接見,成立專項科研小組,一切都是如火如荼的展開,這是好事兒。
所以康健生見了白燁就有一種欣喜的感覺,他知道,這是一個做實事做大事而且心懷祖國的人。
三人坐下之后,白燁才把今天來的目的說了出來。
"康老師,腸道微生態(tài)理論的形成已經(jīng)到了尾聲,今天來找您是想和您交流一下關(guān)于生理學方面的具體探究,畢竟這不是一件小事。"
康健生點了點頭："腸道微生態(tài)理念的形成是對于傳統(tǒng)解剖生理學和細胞生理學的一次沖擊,相當于在原來的生理學基礎上,增加了一個新的方向,就是微生物生理學。"
康健生繼續(xù)說道："腸道微生態(tài)是一個病理探究,而不是生理學的探究,而生理學的發(fā)展,應該從微生物的角度去思考,你說的很有道理,我也很贊成,一直以來生理學的發(fā)展都收到科學的桎梏難以再往前一步,可是你這相當于打破了傳統(tǒng)的桎梏。"
"開辟了一個生理學研究的新方向……而且……"
教研室內(nèi)全是專家,大家沒有經(jīng)過預熱和開場白,就直接開始了探究,不得不說,所有人對于生理學的研究都有很深的造詣,都有一些自己的思維。
而白燁lv6的生理學是宗師級的生理學水平,就是集合前人的經(jīng)驗,在原有的理論和學科基礎上,多了新的理論探究,這個就是微生物生理學的探究。
時間過得很快,就連午飯大家都沒有興致出去吃,讓秘書直接定了餐廳的外賣給送了過來。
吃完飯,休息都沒有休息,繼續(xù)接著上午的話題開始了進一步的研究和探討。
這種思維的碰撞和理念的融匯貫通是學習最好的方式。
白燁感覺自己的生理學在這一刻不斷地充實起來,基礎越來越扎實,理念越來越豐滿,所有的一切都在討論之中變得更加立體。
四個人從腸道討論到消化系統(tǒng),從消化系統(tǒng)談到交感神經(jīng)再到植物神經(jīng)。
從現(xiàn)代醫(yī)學的消化和吸收談到中醫(yī)的肝脾胃,再到現(xiàn)代醫(yī)學的治療理念。
白燁這時候也發(fā)現(xiàn),他們雖然都是現(xiàn)代醫(yī)學的研究者,可是對于中醫(yī)的基礎和理解一點不薄弱,無不是學貫中西的大咖。
白燁震驚之余,他們更是覺得不可思議。
畢竟他們都是六十歲左右的人了,研究了一輩子的生理病理,對于人體的認識積淀了這么多年,而且每年都沒有落下新知識和科學新發(fā)展。
可是白燁才多大
二十四五歲
康老此時竟然感覺坐在自己面前的不是一個少年,而是和自己同等身份和地位的學術(shù)大咖。