隨著一個(gè)個(gè)人的離去，真相越來(lái)越被更多人知道，枯祖，武天他們，一個(gè)個(gè)也都離去。
就連古淵，長(zhǎng)舛對(duì)彌主態(tài)度都極為復(fù)雜。
他們與始祖一樣，都看到了彌天大計(jì)帶來(lái)的結(jié)果，那就是人類(lèi)的輝煌。兩萬(wàn)年的鼎盛時(shí)期，連主一道都?jí)褐?，這種感受唯有曾經(jīng)的九壘才能體會(huì)到。
他們經(jīng)歷過(guò)被主一道壓制，愚弄的歲月，所以更理解彌主。
可陸隱對(duì)他們而同樣重要。
不是陸隱，第四壁壘必亡，古淵也還在陷入真假迷惘之中，就連混寂都沉默了。
越來(lái)越多的人離去。
那些追隨過(guò)陸隱的一代人緩緩消失于相城。
他們這些年其實(shí)過(guò)得很好，彌主沒(méi)有虧待他們，但他們無(wú)法跨越心理那一關(guān)。
彌主也沒(méi)有強(qiáng)留，人世間充滿了分離與隔閡，太正常了。
而這兩萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)誕生了一批又一批精英，永生境不再只是追隨過(guò)陸隱的那些人，當(dāng)然，那些人肯定是中流砥柱，他們的離去讓人類(lèi)文明暫時(shí)陷入缺少高手的境地。
彌主的解決辦法是，釋放至尊山曾經(jīng)被陸隱抓住的那一批生靈，控制它們?yōu)榧核谩?
陸隱在至尊山內(nèi)關(guān)押的生靈太多太多了，圣漪，灰祖，圣藏，重一等等，就連時(shí)詭，畢玄月這種高手也在。除此之外，普通永生境就有余亭，青山望，還有曾經(jīng)抓住的終塔神宮，司神宮的永生境，畢玄月全族都被關(guān)押。
所有永生境數(shù)量加起來(lái)足有近百。
如此數(shù)量的永生境修煉者，其中還存在不少至強(qiáng)者，絕強(qiáng)者與三道規(guī)律。
一下子將人類(lèi)高手的缺少給補(bǔ)足了。
…
意識(shí)模糊了，記憶卻清晰了。
之前明明是意識(shí)清晰，記憶模糊。
算了，也不知道到底什么是什么。
回憶那么多，還是領(lǐng)悟因果時(shí)那缺失的親情最刻骨銘心。與之相比，哪怕力量被剝奪好像也沒(méi)那么痛苦。
不對(duì)，不是不痛苦，而是，很奇怪。
真的很奇怪。
每一股力量被剝奪時(shí)，那種奇怪的感覺(jué)是什么？
應(yīng)該很清晰的，卻又無(wú)法抓住。
繼續(xù)想。
…
時(shí)間繼續(xù)流逝，轉(zhuǎn)眼又是萬(wàn)年后。
這一日，五耀發(fā)生了大戰(zhàn)，原因不明，結(jié)果不明，此戰(zhàn)對(duì)外并沒(méi)有什么影響。
原先主一道的生靈繼續(xù)被人類(lèi)文明壓制，而人類(lèi)文明配合未邏文明的科技在宇宙不斷增加話語(yǔ)權(quán)，不斷縮小宇宙范圍，加快移動(dòng)方式，而未邏文明科技最大的用處已經(jīng)從原先開(kāi)發(fā)戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)發(fā)適應(yīng)人類(lèi)行動(dòng)的工具。
不管是移動(dòng)方式，交流，儲(chǔ)存信息，還是探尋宇宙等等，未邏文明已經(jīng)與一開(kāi)始徹底不同。
數(shù)千年后，王文突破了，直接挑戰(zhàn)生命主宰，一戰(zhàn)而勝，震驚方寸。
從此以后，五耀變成了六耀。
至此，六耀同天。
至于陸隱，隨著一代代人的成長(zhǎng)，過(guò)去那么多年，這個(gè)名字早已成為傳說(shuō)。
…
不知道過(guò)去了多久，或許數(shù)十萬(wàn)年，或許百萬(wàn)年，也或許，更久更久以后。
一聲晃動(dòng)驚醒了沉睡的意識(shí)。
恩？
怎么會(huì)有晃動(dòng)？誰(shuí)在動(dòng)我？
不對(duì)啊，誰(shuí)能動(dòng)我？我有身體嗎？那為什么蘇醒不了？多久了，一次次回憶過(guò)去，一次次感受力量被剝奪，都已經(jīng)麻木了，不管有什么想法最終都陷入沉睡。
可現(xiàn)在怎么有動(dòng)靜了？
乓
一聲巨響，對(duì)于習(xí)慣寂靜的意識(shí)來(lái)說(shuō)是震天的。
徹底清醒了。
然后聽(tīng)到了聲音。
“你用點(diǎn)力啊?！?
“已經(jīng)很用力了?！?
“放屁，你那都沒(méi)動(dòng)?！?
“別吵了，一起發(fā)力，我數(shù)到三?！?
“一，二，稍等?！?
乓
又一聲巨響，同時(shí)伴隨一聲慘叫，“應(yīng)風(fēng)你大爺，老子都用力抬起來(lái)了，你居然不數(shù)？”
“抱歉，家母聯(lián)系了。”
“我+++”
片刻后，聲音再度響起：“這次還是數(shù)到三，來(lái)，一?！?
“等等，是數(shù)到三開(kāi)始用力還是三之后停頓一下再用力?！?
“額，三?！?
乓
又一聲慘叫。
“怎么回事？”
“你，你不是數(shù)到三了嗎？”
“我只是回答問(wèn)題，二不是沒(méi)數(shù)嗎？”
“有二嗎？”
“我好像聽(tīng)到二了?！?
“沒(méi)二?！?
“有二?！?
“我+++”
又等了一會(huì)，“好了，這次都聽(tīng)我指揮，我數(shù)到三，一起用力，記住，是三，三，三，數(shù)到三的時(shí)候一起用力。”
“好嘞?！?
“沒(méi)問(wèn)題?！?
“我腳疼?！?