林海將剛才自己的境遇一一說(shuō)出,很多他不明白,不理解的地方他也用自己的方式描述出來(lái)。

聽(tīng)了林海的描述,宮宸風(fēng)喜憂參半。

很明顯,林海最適合修煉的是火性功法,而他卻沒(méi)有這樣的功法可以傳授。

宮宸風(fēng)修習(xí)的功法名為《逍遙》,是一種很奇特的功法,無(wú)所謂天賦多高,資質(zhì)多好,修煉逍遙,講究的是心態(tài)平和,與世無(wú)爭(zhēng)。

這也是宮宸風(fēng)和谷眉君,為什么會(huì)遠(yuǎn)離大陸來(lái)到遠(yuǎn)離大陸的大海之上的原因。

宮宸風(fēng)修煉了逍遙之后,整個(gè)人開(kāi)始厭倦了打打殺殺,無(wú)爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,只希望平平淡淡,無(wú)拘無(wú)束,而谷眉君心思善良,與人和善,這樣的人最不適合的就是成為修士。

修士乃是與天奪命,逆天而行,在一次次的困境中爆發(fā)出潛能,沖破自身的桎梏,從而達(dá)到一個(gè)更高的境界。

如今遇到林海這樣的一個(gè)好苗子,稍加指導(dǎo),逍遙便可達(dá)到一個(gè)更加高深的地步。然而由于資質(zhì)所限,林海卻無(wú)法修煉逍遙。

這不得不說(shuō)是一種浪費(fèi),如果讓林海修煉逍遙,那他本身的天賦便會(huì)葬送,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的修士,平淡一生,然而,宮宸風(fēng)卻是知道,在林海的身上隱藏著很大的干系,他不能做出斷送林海前途的事?？梢屃趾Ｐ扌?就只能教他別的火性功法,但宮宸風(fēng)沒(méi)有這樣的功法,又該如何教之

宮宸風(fēng)眉頭漸漸皺起,將林海收入門(mén)墻的念頭被他打消了......

宮宸風(fēng)需要思考,他將自己鎖在屋里十天,再次出來(lái)的時(shí)候,盡管臉色陰郁,但是眼神中卻透著一股釋然。

海邊,浪花朵朵。

宮宸風(fēng)面朝大海,微微仰頭眺望著海平面,徐徐說(shuō)道："何為修士修士便是不斷修正自身的新陳代謝,以達(dá)到壽元延長(zhǎng),身體強(qiáng)勁為目的！如何達(dá)到這樣的目的自然是吸收天地靈氣,將天地靈氣吸入體內(nèi)使自身的技能得到強(qiáng)化！修士為何比之常人更加有力和能飛天遁地那自然是將吸入天地靈氣煉化,納為己用,配合所習(xí)的功法催發(fā),排山倒海,手摘星辰,無(wú)所不能！"

"風(fēng)叔,你現(xiàn)在就可以手摘星辰,排山倒海"林海望著宮宸風(fēng),眼中充滿了希冀,臉上全是期盼。

宮宸風(fēng)臉色一滯,遮掩道："我的追求不是這些打打殺殺,而是逍遙自在。"

"那就是你做不到唄"林海追問(wèn)道。

宮宸風(fēng)被追問(wèn)得很是狼狽,這些事情他是真的做不到,還好是背對(duì)著林海,不至于那么沒(méi)面子。他只是想讓林海知道修行一途很艱辛,充滿了荊棘,讓他去追尋更高的境界,也不枉他的天賦資質(zhì)。

可誰(shuí)知道,這孩子怎么咬住青山不松口呢

宮宸風(fēng)掩飾著自己的窘迫,正色道："我也在這條路上摸索,雖然暫時(shí)未達(dá)到那些,但那都是我輩修士的追求。我現(xiàn)在是在給你豎立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)你能夠達(dá)到的目標(biāo),知道嗎"

林?？纯磳m宸風(fēng)的后背,很迷惑,他感覺(jué)宮宸風(fēng)說(shuō)的話很有問(wèn)題,但又不確定問(wèn)題的關(guān)鍵。他只是因?yàn)楸蝗︷B(yǎng),接觸的事情少,但不代表他笨,相反的他很聰明,他會(huì)思考。

"好了,你現(xiàn)在不要打岔,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。"宮宸風(fēng)咳嗽一聲,以老輩的姿態(tài)矯正林海的思路,"既然需要天地靈氣,那你是否知道何為天地靈氣"

林海搖搖頭,突然想到宮宸風(fēng)是背對(duì)著他的,于是說(shuō)道："不知道。"

"何為天地靈氣日月之精華！"宮宸風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,沉聲道："日升月降,潮起潮落,四季分明,晴雨霜雪,萬(wàn)物生長(zhǎng)等等這些都在催生著天地靈氣,這便是修士修煉所需......而如今,天庭筑蜂巢,建靈田,便是在將天地間散溢的靈氣進(jìn)行收納,煉化成晶體狀,用于修煉,提升修為。"hh