>金色的鳶尾花紋飾點(diǎn)綴在禮服上，蕾絲邊順著輪廓的邊緣垂下，領(lǐng)口處的褶皺設(shè)計(jì)巧妙地勾勒出她的頸部線條，瑾一時(shí)間以為自己這是穿越到維多利亞時(shí)期了。

“一年級(jí)新生，霍金斯教授?！?

基蘭向她致意道。

“辛苦你了，基蘭。”

后者點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后神情嚴(yán)肅地望向新生們，說(shuō)，“這邊交給我了，你可以去禮堂了?！?

伊麗莎白·霍金斯，奈薩特洛異能學(xué)校的現(xiàn)任副校長(zhǎng)，被描述為“那個(gè)足智多謀的老婦人”。

她朝著大門(mén)揮了揮手，于是大門(mén)就打開(kāi)得更大了——大到能令三輛倫敦的雙層巴士自由穿行。

和瑾想象的一樣，雖然一路走來(lái)見(jiàn)過(guò)了很多有工業(yè)藝術(shù)的路燈或是其他照明工具，然而城堡里還是用的火把，熊熊燃燒，給人以極其溫暖的感受。

進(jìn)門(mén)以后是一個(gè)石板鋪就的廣場(chǎng)，里面有兩塊草坪，用作綠化。

眾人一路首走，穿過(guò)主樓的門(mén)廳，通過(guò)大理石階梯一路向上，到達(dá)了一片有窗的空地——一個(gè)大廳。

“這里是禮堂的門(mén)外?！?