>金色的鳶尾花紋飾點(diǎn)綴在禮服上,蕾絲邊順著輪廓的邊緣垂下,領(lǐng)口處的褶皺設(shè)計(jì)巧妙地勾勒出她的頸部線條,瑾一時(shí)間以為自己這是穿越到維多利亞時(shí)期了。
“一年級(jí)新生,霍金斯教授?!?
基蘭向她致意道。
“辛苦你了,基蘭。”
后者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后神情嚴(yán)肅地望向新生們,說(shuō),“這邊交給我了,你可以去禮堂了?!?
伊麗莎白·霍金斯,奈薩特洛異能學(xué)校的現(xiàn)任副校長(zhǎng),被描述為“那個(gè)足智多謀的老婦人”。
她朝著大門(mén)揮了揮手,于是大門(mén)就打開(kāi)得更大了——大到能令三輛倫敦的雙層巴士自由穿行。
和瑾想象的一樣,雖然一路走來(lái)見(jiàn)過(guò)了很多有工業(yè)藝術(shù)的路燈或是其他照明工具,然而城堡里還是用的火把,熊熊燃燒,給人以極其溫暖的感受。
進(jìn)門(mén)以后是一個(gè)石板鋪就的廣場(chǎng),里面有兩塊草坪,用作綠化。
眾人一路首走,穿過(guò)主樓的門(mén)廳,通過(guò)大理石階梯一路向上,到達(dá)了一片有窗的空地——一個(gè)大廳。
“這里是禮堂的門(mén)外?!?