激。
卻沒(méi)有察覺(jué)到蘇凡眼底的那抹譏諷。
獲得200誤會(huì)值蘇凡的腦海中響起系統(tǒng)提示。
校長(zhǎng)又看向王白:“王老師年輕有為,我想武班的班主任非你莫屬?!?
王白扯了扯嘴角,似笑非笑。
正當(dāng)校長(zhǎng)以為事情到此就算告一段落時(shí)。
一道聲音不合時(shí)宜的響起。
“別人挑釁在先,我按規(guī)矩比武在后,犯了什么錯(cuò)?”
蘇凡冷冷地看著校長(zhǎng):“李茹萱大放厥詞,說(shuō)要讓我住進(jìn)醫(yī)院,不過(guò)激?
她沒(méi)認(rèn)輸之前,我按規(guī)矩繼續(xù)比賽,就是過(guò)激?”
說(shuō)著他又看向副校長(zhǎng):“方明破壞比賽秩序,公然叫囂著逼我和他比一場(chǎng),揚(yáng)要打斷我的腿,讓我受傷留級(jí),不過(guò)激?
他不肯認(rèn)輸,我按規(guī)矩繼續(xù)比賽,就是過(guò)激?
你們好一口鐵齒銅牙,好一個(gè)明辨是非?。?
仗勢(shì)欺人和趨炎附勢(shì)被你們兩個(gè)老不死的玩的挺溜?。?
你們就是這么為人師表的?”