激。

卻沒(méi)有察覺(jué)到蘇凡眼底的那抹譏諷。

獲得200誤會(huì)值蘇凡的腦海中響起系統(tǒng)提示。

校長(zhǎng)又看向王白：“王老師年輕有為，我想武班的班主任非你莫屬?！?

王白扯了扯嘴角，似笑非笑。

正當(dāng)校長(zhǎng)以為事情到此就算告一段落時(shí)。

一道聲音不合時(shí)宜的響起。

“別人挑釁在先，我按規(guī)矩比武在后，犯了什么錯(cuò)？”

蘇凡冷冷地看著校長(zhǎng)：“李茹萱大放厥詞，說(shuō)要讓我住進(jìn)醫(yī)院，不過(guò)激？

她沒(méi)認(rèn)輸之前，我按規(guī)矩繼續(xù)比賽，就是過(guò)激？”

說(shuō)著他又看向副校長(zhǎng)：“方明破壞比賽秩序，公然叫囂著逼我和他比一場(chǎng)，揚(yáng)要打斷我的腿，讓我受傷留級(jí)，不過(guò)激？

他不肯認(rèn)輸，我按規(guī)矩繼續(xù)比賽，就是過(guò)激？

你們好一口鐵齒銅牙，好一個(gè)明辨是非?。?

仗勢(shì)欺人和趨炎附勢(shì)被你們兩個(gè)老不死的玩的挺溜?。?

你們就是這么為人師表的？”