三四歲的孩子根本就不懂。

小蘭這邊就不一樣了。

“賀建蘭，聽說你家給學校捐了十萬，那是不是你以后就不用寫作業(yè)了？”

“我也不想寫作業(yè)?！?

“賀建蘭，你請我們吃冰棍吧，你家那么有錢?！?

“滾?！毙√m在學校里面脾氣本來就不好。

“那么大脾氣干嘛，我說錯什么了，你家不是給學校捐了十萬?！?

“我聽說是要蓋一棟新的教學樓，我們能用上新的教學樓嗎？”

他們現(xiàn)在的教學樓就只夠六個年紀，一個年紀兩個班。

還有很多村小，那以后呢？

學校這邊還真的需要提供更多的教學樓才行。

“我們才四年級，肯定可以?！?

“那我們是不是要感謝賀建蘭家里？”

“賀建蘭，你請我們吃冰棍吧？”

“滾，你怎么不請我，我沒錢。”

小蘭自從被賀建彰發(fā)現(xiàn)花錢雇人寫作業(yè)之后，就縮減了她的零花錢，直到現(xiàn)在零花錢還很少。

“你家不是那么有錢，你怎么可能沒錢？”

同學們根本不信。

“我哥不給我錢?！?

“那你把你文具盒賣給我，我給你錢。”

有人看上她的文具盒了。

“不要，這是我在市里買的，可貴了?！?

小蘭舍不得i自己的文具盒，這個文具盒在她們學校門口根本就沒有。hh