群眾很快就會把這件事情拋諸腦后，這些污蔑人的人還可以繼續(xù)堂而皇之的生活，該怎樣還怎樣。

可那些付出熱枕去救人的人，非但真心喂了狗，還莫名其妙遭受到群眾的譴責(zé)。

就算最后真相水落石出，得了些賠償，來了句道歉，又怎樣呢？

不該受的，還不是全都受了？

他們有什么錯？錯在救人嗎？

經(jīng)歷了人性的險惡，有多少人還能做到義無反顧？

唉，一念及此，饒是墨子也不由感到頭疼腦熱。

他帶江逸，往竹林深處走去。

來到又一處溪澗邊上，墨子率先坐下，江逸跟著坐在了一塊光滑的石頭上。

“對心懷‘義’心的后輩，先祖沒什么可教的，要說的唯有一句?！?

墨子微微喘著氣。

江逸問道：“什么？”

“一如既往，心懷大義?！?

“可是先祖，我義人，人未必義我?！?

江逸繼續(xù)提出疑問。

墨子微笑道：“看來后世對兼愛的了解頗有些淺。”

聽到這話，觀眾們頓時笑了起來。

“哈哈哈，江神的歷史知識也有天花板！”

“兼愛不就是天下兼相愛嗎，難道還有別的意思？”

“我也不知道哎，不過這也情有可原嘛，因為江神都不知道！”

許多人忍不住發(fā)出調(diào)侃，江逸察覺到這些彈幕，嘴角微微揚(yáng)起。

別說是他，就算是真正的歷史大家來到本尊面前，也得當(dāng)個學(xué)生。

“兼愛分三層，一是博愛、二是互愛、三，才是施愛?！?

“我先與后生說說何為施愛吧——”

墨子如慈祥長輩般說道。

他知道正有無數(shù)后生正在聽，于是始終以授學(xué)的狀態(tài)繼續(xù)道：

“墨家提倡‘有力者疾以助人，有財者勉以分人，有道者勸以教人’。”

“從此句話中，后生就應(yīng)當(dāng)明白，墨家所倡導(dǎo)的施愛，前提便是力所能及。”

“墨家不會讓不擅長機(jī)關(guān)術(shù)的墨者，去教人學(xué)機(jī)關(guān)；不會讓不擅長農(nóng)術(shù)的人，去傳授農(nóng)民興農(nóng)之法?！?

“同樣，墨家從不要求墨俠去游說各國，也不會要求墨辯去殺十惡不赦之人?！?

“墨家在必要時刻會要求墨俠以寡擊眾，必誅不義之徒，但從不會要求，他們在還沒足夠能力的情況下去硬戰(zhàn)?！?

“后世要行義事，也當(dāng)如此。”

墨子緩了緩，說道：

“如方才出現(xiàn)的下水救人，若一個人精通水性，那就可以在力所能及的情況下行大義?！?

“但若一個人不熟水性，非要他下去的話，何嘗不是種謀殺？”

“他可以選擇報官，或?qū)ふ议L桿遞出，這同樣是行義，同樣無可厚非?！?

“如你還給我看過的以強(qiáng)欺弱、以眾擊寡之事……”

“若有人分明只是孑然一身，卻要求他去以一敵眾，賭上全家的未來以命相搏！”

“那那些只張張嘴，就瘋狂要求他拼命的人，何嘗不是一種不義？”x