正在和江逸對話的武則天,語氣中,仿佛帶著教誨和考驗之意地問道:“后世,你可知,朕明明已經(jīng)經(jīng)歷過此事,為何還要讓你看一看?”
這句話一出,江逸恍然大悟地看向這位女帝先祖!
原來,她不是簡單的要看萬國來朝……
更是想要借萬國來朝,來向后世傳達(dá)些東西??!
這是,女帝的現(xiàn)場教學(xué)嘛?!
江逸當(dāng)即更加重視該怎么回答這個問題。
看著這一個個臣服,恨不得做武周小弟的使臣們,他不由想起了剛才聽到的,武則天在決定迎戰(zhàn)時所說的話。
他十分鄭重地說道:“晚輩見到這幕,更加堅信了先輩所說的那一句----”
“沒有養(yǎng)出來的朋友,只有養(yǎng)不肥的敵人!”
“晚輩認(rèn)為,這句話,可以成為后世銘記的經(jīng)典名句之一!
“它不僅僅適用于古代,更適用于我們后世!”
江逸腦海中,想起了有關(guān)于慈禧的舉動。
再和武則天這么一對比,所帶來的兩種結(jié)果,可以說是一個天,一個地!
思考的同時,他繼續(xù)說道:“只有讓人打心底里敬服,讓人又敬又怕,才不敢不尊華夏!”
“慈禧面對敵人,選擇了養(yǎng),選擇了屈辱求和,于是徹底失去了骨氣,將華夏的土地割割割,將華夏的財寶賠陪陪,把華夏士兵的命不當(dāng)命,只顧著自己的安逸與享樂,不敢冒險。
”
“于是,敵人借著她賠出去的東西,變得越來越強(qiáng)大,越肆無忌憚,導(dǎo)致我們?nèi)A夏后世歷經(jīng)數(shù)輩苦難,才得以重新崛起!”
“而先祖,卻選擇了打,于是便有了萬國來朝!”
“這些,可是先祖想要傳達(dá)之意?”
江逸請教道。
武則天點頭:“嗯,所無差!”
“朕就是要讓后世知道,對待敵人,絕不可學(xué)慈禧!”
“華夏的后世兒女,當(dāng)有敢于對敵亮劍的勇氣!”
“打,未必贏,但不打,敵人只會認(rèn)為我們?nèi)A夏之人沒有骨節(jié),而變本加厲!”
“試圖以妥協(xié)的方式去贏得敵人的退讓,是癡人說夢!”
“后世絕不可如慈禧般,辱沒華夏威名!”
“晚輩,定將先輩之,傳于后世。
”
江逸鄭重道。
“請女帝放心,華夏后世絕不會是孬種!”
“華夏之名絕不會玷污在我們手中!”
“多謝則天先祖教誨,我們記住了!”
觀眾們爭相打字道,都被武則天對后世的用心所觸動。
許多人看著畫面中那些畢恭畢敬的使臣,自豪的同時更是立志,一定要挺直脊梁,共筑盛世風(fēng)華!
而畫面中,正坐在皇位上的武則天,面對眾臣崇拜,卻是云淡風(fēng)輕,時不時還望向殿外的風(fēng)景。
觀眾們通過系統(tǒng)自動截取的視角,看到了一幅充滿意境的畫面。
一個意氣風(fēng)發(fā),睥睨天下的武則天,和已經(jīng)心力頗為憔悴,走出絕大半生的武則天,四目交匯。
雖說時空之鏡并非真的讓人穿越,那時候的武則天也看不到對話的這個武則天,但這兩道目光的交織,卻不由營造出一種再度跨域時空,與過去相逢的意境。
這也讓江逸,萌生出了一個新想法。
他在想,如果讓晚年時期的武則天,和在感業(yè)寺時的那個年輕武則天,來一場對話……
兩個人,會說些什么?
又會對年輕時期的武則天,產(chǎn)生什么影響?x