正在和江逸對話的武則天，語氣中，仿佛帶著教誨和考驗之意地問道：“后世，你可知，朕明明已經(jīng)經(jīng)歷過此事，為何還要讓你看一看？”

這句話一出，江逸恍然大悟地看向這位女帝先祖！

原來，她不是簡單的要看萬國來朝……

更是想要借萬國來朝，來向后世傳達(dá)些東西??！

這是，女帝的現(xiàn)場教學(xué)嘛？！

江逸當(dāng)即更加重視該怎么回答這個問題。

看著這一個個臣服，恨不得做武周小弟的使臣們，他不由想起了剛才聽到的，武則天在決定迎戰(zhàn)時所說的話。

他十分鄭重地說道：“晚輩見到這幕，更加堅信了先輩所說的那一句----”

“沒有養(yǎng)出來的朋友，只有養(yǎng)不肥的敵人！”

“晚輩認(rèn)為，這句話，可以成為后世銘記的經(jīng)典名句之一！

“它不僅僅適用于古代，更適用于我們后世！”

江逸腦海中，想起了有關(guān)于慈禧的舉動。

再和武則天這么一對比，所帶來的兩種結(jié)果，可以說是一個天，一個地！

思考的同時，他繼續(xù)說道：“只有讓人打心底里敬服，讓人又敬又怕，才不敢不尊華夏！”

“慈禧面對敵人，選擇了養(yǎng)，選擇了屈辱求和，于是徹底失去了骨氣，將華夏的土地割割割，將華夏的財寶賠陪陪，把華夏士兵的命不當(dāng)命，只顧著自己的安逸與享樂，不敢冒險。

”

“于是，敵人借著她賠出去的東西，變得越來越強(qiáng)大，越肆無忌憚，導(dǎo)致我們?nèi)A夏后世歷經(jīng)數(shù)輩苦難，才得以重新崛起！”

“而先祖，卻選擇了打，于是便有了萬國來朝！”

“這些，可是先祖想要傳達(dá)之意？”

江逸請教道。

武則天點頭：“嗯，所無差！”

“朕就是要讓后世知道，對待敵人，絕不可學(xué)慈禧！”

“華夏的后世兒女，當(dāng)有敢于對敵亮劍的勇氣！”

“打，未必贏，但不打，敵人只會認(rèn)為我們?nèi)A夏之人沒有骨節(jié)，而變本加厲！”

“試圖以妥協(xié)的方式去贏得敵人的退讓，是癡人說夢！”

“后世絕不可如慈禧般，辱沒華夏威名！”

“晚輩，定將先輩之，傳于后世。

”

江逸鄭重道。

“請女帝放心，華夏后世絕不會是孬種！”

“華夏之名絕不會玷污在我們手中！”

“多謝則天先祖教誨，我們記住了！”

觀眾們爭相打字道，都被武則天對后世的用心所觸動。

許多人看著畫面中那些畢恭畢敬的使臣，自豪的同時更是立志，一定要挺直脊梁，共筑盛世風(fēng)華！

而畫面中，正坐在皇位上的武則天，面對眾臣崇拜，卻是云淡風(fēng)輕，時不時還望向殿外的風(fēng)景。

觀眾們通過系統(tǒng)自動截取的視角，看到了一幅充滿意境的畫面。

一個意氣風(fēng)發(fā)，睥睨天下的武則天，和已經(jīng)心力頗為憔悴，走出絕大半生的武則天，四目交匯。

雖說時空之鏡并非真的讓人穿越，那時候的武則天也看不到對話的這個武則天，但這兩道目光的交織，卻不由營造出一種再度跨域時空，與過去相逢的意境。

這也讓江逸，萌生出了一個新想法。

他在想，如果讓晚年時期的武則天，和在感業(yè)寺時的那個年輕武則天，來一場對話……

兩個人，會說些什么？

又會對年輕時期的武則天，產(chǎn)生什么影響？x