“后世，你對天樞是何種看法？”

武則天并沒有第一時(shí)間告訴江逸，自己打算怎么做，而是給他拋出了一個(gè)新問題。

這個(gè)問題，江逸也曾仔細(xì)想過。

試想，若是今日，武周天樞依然屹立在洛陽城，華夏的現(xiàn)存古跡中，將添上何等濃墨重彩的一筆？

華夏兒女站在天樞之下，抬頭看到那一個(gè)又一個(gè)來朝國家之名，再看到我們?nèi)A夏皇帝親題的‘武周萬國頌德天樞’八字，該是何等的驕傲與自信？

可惜，如今的后世，只能借古通今……

江逸有條不紊地回道：“晚輩認(rèn)為，天樞是武周的經(jīng)濟(jì)、文化、實(shí)力等各方面的象征。

”

“它代表的不僅僅是武周文明，更是華夏文明史中的一個(gè)豐碑。

”

武則天徘徊在天樞之下，道：“但李隆基卻毀了它，你作何看？”

江逸由衷說道：“先祖，晚輩認(rèn)為，除了慈禧等罪大惡極者之外，后世不應(yīng)站在現(xiàn)代的角度，以現(xiàn)代的眼光，和超前的知識(shí)去苛責(zé)先祖，我們能做的便是以史為鑒，并適當(dāng)作出評判。

”

“對于唐玄宗李隆基，我們后世有人喜其功，有人恨其過，就毀天樞而，這絕對是大錯(cuò)。

”

“后世唯一能做的，便是吸取教訓(xùn)，爭取為我們的后世，將一份份文明珍藏并接力。

”

“這樣，華夏的文明才會(huì)滾滾向前，不會(huì)步入歷史的循環(huán)，不會(huì)再出現(xiàn)類似項(xiàng)羽、李隆基等，為圖一時(shí)之快，毀壞重大傳承的錯(cuò)舉。

”

“好，說得好！”

正對著放大鏡研究天樞的秦漢明忍不住說道。

此時(shí)，他的圖紙上，已經(jīng)出現(xiàn)了萬國天樞的一些細(xì)節(jié)草圖。

因?yàn)槠渲械募?xì)節(jié)之處太多，要想做到一比一復(fù)現(xiàn)，即便是秦漢明也不可能做到。

而且就算天樞再度被建起來，除非是類似武周時(shí)期，各國出資的那種，否則，還是沒什么歷史意義。

這便是重大文明被毀壞所產(chǎn)生的不可挽回的后果。

“唉，真想讓江神去勸勸李隆基，讓他別毀天樞?。　?

直播間的觀眾們也都嘆息著打字，感覺心底失落落的。

“當(dāng)年天樞被毀的時(shí)候，民間怨聲載道，李隆基還是推了，他可不是說勸就能勸住的！”

許多觀眾都否決了這個(gè)提議。

“感覺當(dāng)時(shí)的李隆基就是個(gè)盲目的熱血青年，本以為可以超越武周風(fēng)華，結(jié)果終其一生，都沒能超越武周鼎盛時(shí)期的萬國來朝！”

“是啊，而且終其晚年，還讓大唐由盛轉(zhuǎn)衰！”

“大唐盛不是由李隆基而起，廢卻是由他而生……”

觀眾們感覺自己心態(tài)有點(diǎn)崩，這就像一張只差一道判斷題，就可以拿到滿分的試卷一樣。

雖然考到這分?jǐn)?shù)的不是自己，但當(dāng)看到的時(shí)候，還是十分惋惜。

“以后咱可得好好保護(hù)文物，不要再去長城之類的古跡上簽名了！”

“就是啊，萬一我們的后世哪天去爬長城，去看那些古跡，結(jié)果看到我們這一代某些人的名字，鍋全往我們這一代甩還得了？”

“別說是后世了，我現(xiàn)在看到那些古跡上那些后加的名字，我都感覺快要吐了！”

這一夜，許多家長也開始教育自己的孩子，一定要好好愛護(hù)古跡。

而一些孩子們，也開始告訴自己曾寫過那些字的父母們說道：“爸爸媽媽，原來在那些古建筑上簽名是不對的！”

“以后我們?nèi)ツ睦锿?，都不要再簽啦！?

……

直播間畫面之中！

武則天一直在江逸面前徘徊著，像是在思考什么似的。

或許，她還在考慮該怎么處置李隆基。

若是換了早些年，武則天肯定不會(huì)有絲毫猶豫。

但現(xiàn)在的武則天，身上已經(jīng)是不少疾病纏身，已經(jīng)感覺到了自己心有余而力不足，而且已經(jīng)有了打算還政李唐的想法。