在黎家村的時(shí)候，黎小鴨曾經(jīng)唱童謠哄過盛玉霄。

現(xiàn)在講起兒童繪本，也算熟門熟路了。

“好了?！崩栊▲喺J(rèn)認(rèn)真真地念完一個(gè)故事，她歪頭對(duì)科穆寧說：“你自己念一念?！?

就差沒給他安排大聲朗讀的任務(wù)了。

說完，黎小鴨扭身就要跑一邊兒去打電話，但被科穆寧揪住了后領(lǐng)子。

“沒聽清，再讀一遍?！笨颇聦幷f。

小姑娘講繪本故事的時(shí)候，聲音會(huì)變得柔軟很多。尤其從她口中吐出來的是陌生的語，那就會(huì)讓人更多地將注意力放在軟糯的音調(diào)上。

科穆寧覺得……她都騙他了。

再聽一遍有什么問題嗎？

沒問題！

但黎小鴨打開手機(jī)錄音，找到最新的那一條，按下播放。

錄音里很快就又傳出了她柔軟的聲音。

然后她指了指科穆寧的兜：“我把它分享給你，你可以聽很多遍?！?

科穆寧：“……”

連劉總都覺得，這也太敷衍了吧？

這小孩兒還不知道問題的嚴(yán)重性嗎？

科穆寧嘴角抽了兩下，但還是掏出了手機(jī)，通過藍(lán)牙傳輸功能獲得了黎小鴨自己“貼心”錄制的音頻。

打發(fā)完科穆寧之后，黎小鴨溜到外面的小花園里，先將電話打給了盛玉霄。

電話接起后，盛玉霄的第一個(gè)問題就是：“昨晚怎么沒有來電話？”

“科穆寧在?！?

“你現(xiàn)在還在他那里？”

“唔。”

盛玉霄突然沉默了。

黎小鴨小聲說：“盛玉霄，不要為我擔(dān)心?！?

盛玉霄咬牙切齒地?cái)D出來一句：“你都還沒來過我家?！?

黎小鴨也沉默了下，輕聲問：“那我下周可以來嗎？”

盛玉霄的語氣陡然一變：“幾號(hào)？上午還是下午？干脆周末在我家待兩天好了，正好到周一我送你去上學(xué)。”

說完，盛玉霄頓了頓，又問：“科穆寧現(xiàn)在沒有在你身邊？”

“嗯，我讓他看繪本去啦?！?

“繪本？?jī)和L本？”