沈明貴說：“誰也制止不了我與齊紅霞下海去考察?！鄙蛎髻F與齊紅霞穿上潛水服，打開了潛水服的彈跳開關(guān)，他們強行進入大海。

劉傻子對沈琳說：“我們兩個去保護他們?！边@個時候，神秘的機器人鯊魚出現(xiàn)在南海夢鄉(xiāng)科考艇后面。他們幾個人剛下海，李春蘭說：“阿貴，你們趕快去跟蹤他們，如果有可能抓住齊紅霞，那么，沈明貴就會死心塌地地給我們提供南海藏寶圖的情報?！?

阿貴、阿蘭、阿紅出動了，眼看他們就要抓住齊紅霞了，沈明貴去保護齊紅霞，被阿貴打暈，齊紅霞被阿紅、阿蘭抓住雙臂，推進機器人鯊魚里面。

這個時候，劉傻子出現(xiàn)在他們面前，他的出手快捷，雷霆之力打得阿貴、阿蘭與阿紅狼狽逃竄，阿秋開槍射擊，子彈見到劉傻子就轉(zhuǎn)彎了。

劉傻子擔心繼續(xù)追蹤，沈琳與沈明貴會出現(xiàn)危險，他覺得，齊紅霞就是被李春蘭他們抓走，也不會有性命之憂，劉傻子知道，李春蘭抓住齊紅霞，是為了讓沈明貴死心塌地給他們提供信息。

劉傻子想，干脆利用這個機會，讓沈明貴提供假的信息，這就是“將計就計”。機器人鯊魚很快就消失在深海之中。沈琳與劉傻子帶著沈明貴出現(xiàn)在南海夢鄉(xiāng)科考艇上。

海洋植物是海洋世界的“生命綠洲”，海洋植物構(gòu)建海洋世界的天然牧場，海洋植物滋養(yǎng)海洋魚、蝦、蟹、貝、海獸等的同時，為人類奉獻天然的綠色食品。

海洋奧秘探險行動組，乘坐南海夢想科考艇，漸漸靠近南海的太平島，劉傻子指揮隊員們一個個登上島嶼，沿途考察海洋植物。小波、小明說“我們別忘了尋找南海藏寶圖喲?！?

小燕子說“我認為，我們可以在海底找，還可以在島上尋找。這個島嶼上這么多植物是什么植物?科學博士，能夠給我們講一講海洋植物的知識嗎?！?

科學博士說“科學家發(fā)現(xiàn)，豐富的海洋植物，既可以作為用途廣泛的工業(yè)原料，又可以作為農(nóng)業(yè)肥料的主要原料，還可以作為制造海洋藥物的重要原料?！?

小夢夢見自己變成一只小海龜，他跟著劉傻子后面，一只巨大的海龜來到面前，他聽見海龜喊劉傻子：“傻子教授，你來了?！鄙底咏淌谡f：“海龜先生，我來了。”

小夢呢，他看見了老海龜，十分高興，一個勁地喊：“海龜爺爺?！崩虾｝斨活櫯c劉傻子談話，沒有時間理睬小夢。夢弟一急，喊聲“老海龜，你不理我，你是臭海龜?！?

劉傻子對夢弟說：“夢弟，你怎么對老前輩說話這樣無理?！崩虾｝斶@才發(fā)現(xiàn)了夢弟，對劉傻子說：“我很喜歡夢弟，將他當做我的孫子一樣。夢弟，你想要我?guī)湍愀墒裁矗俊眽舻軉枺骸昂｝敔敔?，為什么說海洋藻類是海洋植物的主力軍?”

老海龜說“藻類植物是簡單的光合營養(yǎng)的有機體，其形態(tài)構(gòu)造、生活樣式和演化過程，十分復雜。海藻介于光合細菌和維管束植物之間，在生物的起源和進化上，有舉足輕重的地位?！?

夢弟嚇了一跳，一棵海藻說話了“海洋植物，例如海草，像陸地上的植物一樣，沒有陽光就不能生存。我們海藻，在其生命歷程中，一邊從海水中吸收養(yǎng)料，一邊在太陽光的照射下，通過光合作用,合成有機物質(zhì)，如糖、粉等，以滿足生存的需要?！?

白教授還說，海洋植物利用葉綠素差行光合作用，以生產(chǎn)有機物的自養(yǎng)型生物。海洋植物門類甚多，從后等的無真細胞核藻類，到具有真細胞核，或真核細胞的紅藻門、褐藻門和綠藻門，及至高等的種子植物等。

小燕子問：“白教授，陸地上的植物，可以接受陽光照射;海洋中的植物，陽光被海術(shù)遮住了，怎樣接受陽光呢?”

白教授說“海洋植物離不開陽光的光合作用，由于陽光只能透過海水表層，于是，小的海草，僅能生活在淺海中或大洋的表層。大的海草，生命力頑強，能生活在海邊及水深幾十米以內(nèi)的海底。hh