sho_d();文亮駕駛著南海夢想科考艇,載著小雨導(dǎo)游、劉傻子教授、海洋爺爺、王可博士、夢弟、小聰、小波、小明、小燕子,還有機器人驕子、海獅小亮、警犬小黑,來到南海的一個大島嶼上。小燕子問:“藏寶圖石板,會不會藏在這個大島嶼上呢?”
這個時候,小夢看見海邊有一個東西閃閃發(fā)亮,他好奇地走過去,蹲下來,想看見究竟,誰知道,一頭穿黑衣的水鬼冒出頭,一把抓住他,就沉下海里。警犬小黑、海獅小亮、機器人嬌子沖上前去,警犬小黑鉆進水里去咬水鬼的腳,海獅上去抱住水鬼的頭,水鬼終于松手,嬌子乘機搶回了夢弟。劉傻子擔(dān)心戀戰(zhàn)會讓小夢有危險,擔(dān)心海里不止一個水鬼,他從穿越號機器人手機的視頻中發(fā)現(xiàn)有三個水鬼。他斷定是李春蘭安排的。
嬌子抱著小夢上岸,警犬小黑魚海獅小亮都登上岸了。劉傻子教授指揮海洋奧秘行動組的成員下船,他忽然發(fā)現(xiàn)海水水位漲了不少。小雨導(dǎo)游大聲說:“漲潮了,注意安全,大家下船后,到招待所住下,我們探討究竟什么是潮汐?!?
讓大家進行探討,她問“夢弟、小燕子、小波、小明、小聰,你們覺得,我們應(yīng)該到什么地方去尋找藏寶圖石板?”
夢弟說“藏寶圖石板不大容易尋找,我們只能四處留意觀察。”小聰用諷刺的口吻說道“我們可以發(fā)揮夢弟做夢的特殊能力?!毙∶髡f“我認為,應(yīng)該發(fā)揮機器人驕子的作用,它有千里眼搜尋功能?!?
小波說“我們要是抓到文物走私集團成員,說不定可以發(fā)現(xiàn)藏寶圖石板?!薄拔覀冊跐撊牒5椎臅r候,進入島嶼洞窟的時候,都可以進行尋找?!毙⊙嘧诱f。
海洋科普探險小分隊在招待所住下后,沈琳準備安排了一個小會議室,小雨主持講座,提出:“還有哪位同學(xué)有什么問題,可以提出來,讓劉傻子教授、海洋爺爺、科學(xué)博士回答。”
劉傻子說:“我們上課的方式改為問答式,同學(xué)們提問,我來回答?我通過穿越號機器人手機給大家在墻壁上進行圖文轉(zhuǎn)換播放,讓同學(xué)們看小視頻?!?
這個教室也是學(xué)校經(jīng)常作報告用的大教室,可以坐下百人,有學(xué)生,還有老師,沈明貴帶著一群人走進教室,坐在后排,他們是程萍、劉媛媛、林編輯等。
“我想知道,什么是潮汐?”夢弟問?!爸劣诔毕?,我認為是海水周期性漲落的現(xiàn)象。因白天為朝,夜晚為夕,所以,把白天出現(xiàn)的海水漲落稱為‘潮’,夜晚出現(xiàn)的海水漲落稱為‘汐’。”海洋爺爺說。
“固體地球在日、月引潮力作用下,引起彈性一一塑性形變,稱固體潮汐,簡稱固體潮或地潮海水在日、月引潮力作用下,引起海面周期性的升降、漲落與進退,稱海洋潮汐,簡稱海潮?!笨破兆骷覄⑸底诱f。
“大氣各要素,如氣壓場、大氣風(fēng)場、地球磁場等,受引潮力的作用而產(chǎn)生的周期性變化,稱大氣潮汐,簡稱氣潮。”王可博士補充說。
劉傻子說“作為完整的潮汐科學(xué),其研究對象應(yīng)將地潮、海潮和氣潮作為一個統(tǒng)一的整體。但由于海潮現(xiàn)象十分明顯,且與人們的文化生活、經(jīng)濟活動、交通運輸?shù)汝P(guān)系密切,因而,人們習(xí)慣將潮汐一詞狹義地理解為海洋潮汐?!?
小聰說“我知道,由太陽引起的潮汐稱太陽潮,由月球引起的稱太陰潮?!?
話說潮汐因月球距地球比太陽近,故月球與太陽引潮力之比約為115。對海洋而,太陰潮比太陽潮顯著。地潮、海潮和氣潮的原動力都是日、月對地球各處引力不同而引起的,三者之間互有影響。
劉傻子說“大洋底部地殼的彈性一一塑性潮汐形變,會引起相應(yīng)的海潮,即對海潮來說,存在著地潮效應(yīng)的影響;而海潮引起的海水質(zhì)量的遷移,能改變地殼所承受的負載,使地殼發(fā)生變化?!?
“老師告訴我們,氣潮在海潮之上,使海潮的變化更趨復(fù)雜。”小明說。“我想知道,海水為什么會有潮漲潮落?另外,藏寶圖石板的失蹤,是不是與漲潮有關(guān)?”夢弟好奇地問。
“漲潮這種現(xiàn)象,曾使古人納悶這究竟是什么原因造成的。藏寶圖石板,很難說與漲潮沒有關(guān)系?!毙÷斉袛嗾f。
科學(xué)博士說“說到潮汐,每天都要推遲一會兒,而這一時間,與月亮每天遲到的時間是一樣的。由此判斷,潮汐和月球,有著必然的聯(lián)系?!?
小燕子說“我國古代地理著作《山海經(jīng)》中,已提到潮汐與月球的關(guān)系。東漢時期,王充在他所著的《論衡》一書中則明確指出‘濤之起也,隨月升衰’?!?
小聰說“我知道,直到牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,拉普拉斯才從數(shù)學(xué)上證明,潮汐現(xiàn)象,確實是由太陽和月亮的引力一主要是月亮造成的?!?
科學(xué)博士說“萬有引力定律表明引力的大小與兩個物體質(zhì)量的乘積成正比,和它們之間距離的平方成反比。”