還有阿，雖然他不缺錢也不缺吃喝，但她想給他買各種禮物，讓對方感受到她的心意和關(guān)愛。

晨光灑滿桌面，玻璃上反射出纖細(xì)的身影。

女孩削薄了黑發(fā)，扎起了高馬尾，露出一張?zhí)焐愘|(zhì)的臉，

雖然仍然有些蒼白和削瘦，但于先前的模樣已經(jīng)判若兩人。

別說周圍人，就連老師第一眼也差點沒認(rèn)出來。

“姜......姜海吟？”

“到！”

“這道題，你......”

“好的老師。”

她大步走上講臺，快速寫出解題步驟，放下粉筆，回到座位上。

全程沒超過兩分鐘。

不覺流露出的自信和張揚(yáng)，令眾人看傻了眼。

姜海吟根本沒在意四周的眼神，鈴聲一響，就收拾好東西，沖了出去。

“阿！”

過于激動和興奮的后果，便是叫錯了稱呼。

望著對方瞇起的眼眸，她連忙乖巧改口：“鄒學(xué)長好。”

接著不等對方開口，再次自我介紹道：“我叫姜海吟，是......”

“你當(dāng)我患有失憶癥嗎？”

“啊a