離開光榮村后，云歲歲去了一趟工商局，填寫紙質(zhì)材料，正式將“云濟(jì)堂”登記在冊(cè)。

甭管事業(yè)做多大，重要的還是得合法合規(guī)。

等這一切都做完了，她也累得夠嗆，精疲力竭地回了家。

然而回家之后，卻看到了一個(gè)比自己還滄桑的人。

只見顧鈞穿著背心打著赤膊，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛撣子，臉上的表情既憤怒又無(wú)奈，還帶著些抓狂。

而一旁寫作業(yè)的顧躍，正哭得上氣不接下氣鼻涕一把淚一把，把秋衣袖子都抹得濕答答的。

云歲歲嘖嘖兩聲，看吧，再淡定的家長(zhǎng)，只要一輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，就會(huì)變成一點(diǎn)就炸的火藥桶。

無(wú)一例外。

她上前拍了拍顧躍的頭，“誒呦，別哭了別哭了，不就是作業(yè)不會(huì)寫嘛，咋把孩子都打哭了？”

顧鈞深深吸了一口氣，抓起顧躍的作業(yè)本，遞給她看，“你看看該不該打？”

只見作業(yè)本上寫著三行字，第一行：請(qǐng)仿寫“我喜歡xx，因?yàn)閤xx?！?

第二行是例句：我喜歡蘋果，因?yàn)樗窈门笥鸭t紅的臉蛋。

這應(yīng)該是抄的老師出的題目。

接著第三行，就是顧躍的答案了：

我也喜歡蘋果，因?yàn)樗窈门笥鸭t紅的臉蛋。

云歲歲：“......”

可真夠省事的。