所以以防萬(wàn)一，最近必須要想辦法給婉兒多做心理建設(shè)，做好心理緩沖。

嗯，對(duì)，必須要抽出時(shí)間來(lái)想一下要怎么解決這個(gè)問(wèn)題。

可是要怎么做心理建設(shè)呢？模擬嗎？還是說(shuō)要做心理暗示呢？

陳洛低頭想了許久，卻是都想不出辦法來(lái)。

“寶，我好了?！?

陳洛本能地慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了面前的溫婉，差點(diǎn)沒(méi)喊出聲來(lái)。

“婉兒，你這是？”

面前的溫婉穿著一身藍(lán)色的修身旗袍，頭上還扎了兩個(gè)可愛的小籠包，那一頭長(zhǎng)發(fā)用皮筋綁了兩條非?？蓯鄣碾p馬尾，換上了一副半框眼鏡，加上淡淡的妝容，充滿了可愛甜美的治愈氣息。

視線往下，腹部的位置掛著一條可愛的粉色圍裙，那一雙美腿上的黑絲已經(jīng)變成了及膝的白絲。

這不就是傳說(shuō)中的甜美中華娘嗎？

臥槽！我只在視頻網(wǎng)站上看過(guò)?。槭裁赐駜河羞@樣的衣服啊。

溫婉慢慢走到陳洛的面前，在陳洛的面前轉(zhuǎn)了個(gè)圈。

“寶，我穿這身衣服，喜歡嗎？”

“喜，喜歡?！?

“婉兒，你從哪里看的這種裝束??？”

溫婉看到陳洛癡迷的眼神，不由得心中竊喜，掩嘴直笑。

抬起兩只手，攬住了陳洛的脖子，二人的距離一下拉近，溫婉都能感受到陳洛呼出的熱氣。

“我這幾天休息的時(shí)候刷到的視頻，說(shuō)這是排解壓力，治愈系的服裝，能夠讓你這樣的小男生心情愉悅，是嗎？”_k