溫軟語(yǔ)他們幾人到是越忙越精神。

很多時(shí)候，團(tuán)體氛圍起來(lái)了，大家就會(huì)更積極。

正在溫軟語(yǔ)忙碌的時(shí)候，溫軟語(yǔ)接到了一個(gè)電話。

電話是王三打來(lái)的。

溫軟語(yǔ)有些疑惑的接起：“王三怎么了，有事嗎？”

王三憨厚的聲音說(shuō)道：“少夫人是這樣的，清清小姐和靈靈小姐在學(xué)校出事了?！?

傅清清和傅靈靈這幾天做義工老實(shí)了，溫軟語(yǔ)才放過(guò)兩人把兩人送回了學(xué)校。

一聽(tīng)出事了，溫軟語(yǔ)皺眉。

下意識(shí)的以為，傅清清和傅靈靈老毛病犯了又去欺負(fù)人了。

王三沒(méi)等溫軟語(yǔ)問(wèn)就快速的解釋道：“是這樣的，把兩位小姐送回學(xué)校之前強(qiáng)調(diào)過(guò)，不允許再欺負(fù)同學(xué)，她們也確實(shí)不敢了，這次是她們被欺負(fù)了，她們不敢通知您，怕您以為她們?cè)谟衷趯W(xué)校做壞事，打電話給我想讓我去幫忙解決一下，但我想著，這件事情應(yīng)該通知少夫人，所以第一時(shí)間告訴您了?！?

溫軟語(yǔ)眉頭更緊問(wèn)道：“她們被欺負(fù)了？”

王三一五一十的回答：“是的，我已經(jīng)找老師確認(rèn)過(guò)了，對(duì)方的家長(zhǎng)已經(jīng)到校了?！?

溫軟語(yǔ)立即道：“你先過(guò)去看看情況，我這里安排一下馬上過(guò)去?！?

“好的，少夫人?！?

溫軟語(yǔ)掛斷電話之后，跟組員們說(shuō)自己要請(qǐng)一會(huì)兒假。

幾位組員現(xiàn)在對(duì)溫軟語(yǔ)那是十分信服，別說(shuō)溫軟語(yǔ)只是請(qǐng)請(qǐng)假，就算溫軟語(yǔ)要休息一天，都沒(méi)人有意見(jiàn)。

跟組員們說(shuō)好，溫軟語(yǔ)就坐車去往了學(xué)校。

學(xué)校那邊。

老師辦公室里。

除了傅清清傅靈靈還有四名學(xué)生，和他們的家長(zhǎng)。

傅清清和傅靈靈向來(lái)是叫不來(lái)家長(zhǎng)的，老師知道，她們自己也知道。

上次溫軟語(yǔ)會(huì)來(lái)，大家都覺(jué)得只是意外。

傅家掌權(quán)人的妻子，怎么有空為了這些雞毛蒜皮的小事總跑學(xué)校。

傅清清和傅靈靈無(wú)奈，只能想到王三。

之前王三壓著他們?nèi)ジ＠旱臅r(shí)候，他們留了王三的電話。

王三很快來(lái)了。

王三性子太憨厚，一來(lái)就說(shuō)：“老師好，我是兩位小姐的保鏢，來(lái)處理兩位小姐和同學(xué)之間的情況，我家……”

王三后半句我家少夫人馬上到都沒(méi)能說(shuō)出口。

對(duì)面一個(gè)滿身珠寶的家長(zhǎng)就道：“這是什么態(tài)度，我們都是做父母的親自來(lái)的，來(lái)個(gè)保鏢算怎么回事，說(shuō)我女兒欺負(fù)人，我女兒我從小看著長(zhǎng)大的，多乖的孩子，怎么可能欺負(fù)人?！?

有家長(zhǎng)說(shuō)話，其他家長(zhǎng)也接話了：“就是，誰(shuí)不傅家這兩個(gè)不良少女在學(xué)校作威作福的，他們會(huì)被欺負(fù)，簡(jiǎn)直可笑?！?

“說(shuō)不定呀，他們身上的傷是不小心在哪里碰的，跑來(lái)怪我女兒，這是誣陷?！?

“對(duì)，這是誣陷，老師你不要一點(diǎn)小事就把我們家長(zhǎng)找來(lái)，大家都忙著呢?！?

班主任很頭疼。

她已經(jīng)看過(guò)監(jiān)控了，確實(shí)是傅清清傅靈靈被欺負(fù)了。

可想到傅清清傅靈靈以前的惡性，班主任一時(shí)也不知道該怎么反駁。