搭腔就說(shuō)誰(shuí)”楊浩然不急不躁地說(shuō)道，看著她那微微隆起的某處，馬上又挪開(kāi)視線(xiàn)。

“你！

好你個(gè)死胖子，你以后別想再抄我作業(yè)了！

以后休想！！

哼！”

說(shuō)罷，她便扭過(guò)頭去，似乎身邊沒(méi)有人一樣。

看著她那動(dòng)作，楊浩然不禁感嘆原來(lái)女生從來(lái)不講道理是真的也不理她，就坐等老班過(guò)來(lái)說(shuō)兩句話(huà)等放學(xué)了。

不一會(huì)兒，一位頭有點(diǎn)禿的男人就走了進(jìn)來(lái)，這人就是他們9班的班主任，向愛(ài)名，只見(jiàn)他看了看堂下，后說(shuō)了幾句話(huà)，然后讓值日生留下打掃衛(wèi)生，就讓大家可以走了。

也不做停留，楊浩然就拿起自己的書(shū)包網(wǎng)教室外走去，也不等人，畢竟他在這個(gè)班級(jí)真沒(méi)什么好朋友，平時(shí)說(shuō)話(huà)的都只是那他消遣罷了。

想著腦海中的系統(tǒng)，自己就索性跑了起來(lái)，因?yàn)樗译x學(xué)校其實(shí)也不遠(yuǎn)，就6公里左右，現(xiàn)在時(shí)間還早，可以跑一會(huì)休息一會(huì)。

看著楊浩然那頭也不回地走了，張麗萍不禁皺了皺眉，這個(gè)死胖子，平時(shí)放學(xué)還會(huì)等我的，怎么今天走那么快？

哼，走就走唄，別想在抄我作業(yè)了！