英語試卷很快就全部改完了，第二天胡老師笑著走進(jìn)班級：“代表咱們專業(yè)參加比賽的是江瑩瑩和白靜云同學(xué)！”

昨天兩個人在口語上的表現(xiàn)確實都很優(yōu)秀，所以對于這個結(jié)果大家都沒有異議，但還是有好奇的同學(xué)問了下：“胡老師，昨天的試卷他們到底考了多少分？”

白靜云緊緊抿著唇角，裝作不在意的樣子，心中卻繃成一條線。也許江瑩瑩只是語天賦比較強(qiáng)，她不可能考試也比自己強(qiáng)，那張試卷她檢查過好幾次。。。。。。

胡老師臉上浮出驕傲的神色：“咱們班的這兩位同學(xué)英語成績不僅在本專業(yè)，就是放在整個年級也是佼佼者。白靜云同學(xué)得了九十八分。。。。。?！?

“九十八分？只差了兩分就滿分了，這也太厲害了。。。。。。”

白靜云心中一松，她知道這兩分十有八九是扣的作文分?jǐn)?shù)，因為單詞量有限，所以她盡可能把語精煉，選了一個比較簡單的話題。如果是這樣，江瑩瑩不可能超過自己。。。。。。

胡老師說完，含笑的目光卻落在了江瑩瑩臉上：“而我們班的江瑩瑩同學(xué)，這次英語拿了滿分?！?

“啊？滿分？”

“真的嗎，瑩瑩你到底怎么學(xué)的？”

“英語還能拿滿分？江瑩瑩作文到底寫的什么，我好想看看！”

。。。。。。

胡老師看著議論紛紛的同學(xué)，笑出聲來，可見出了這樣的成績她也很高興：“瑩瑩的作文以你們目前的單詞量來說還看不懂，同學(xué)們，大家都努力吧！