們要學會尊重他人的意見，要以理服人。

老師把他們叫到了辦公室里，讓他們坐下來，冷靜地思考自己的行為。

老師告訴他們，每個人都有自己的觀點和想法，我們應(yīng)該尊重他人的意見，不要輕易地否定別人。

如果我們有不同的意見，可以通過討論和交流來解決問題，而不是通過爭吵和打架。

楊龍聽了老師的話，感到非常慚愧。

他意識到自己的行為是錯誤的，他不應(yīng)該和小伙伴爭吵，更不應(yīng)該動手打人。

他向小伙伴道了歉，并且表示以后會學會尊重他人的意見，以理服人。

小伙伴也認識到了自己的錯誤，他接受了楊龍的道歉，并且表示以后會和楊龍一起努力學習，共同進步。

從這件事中，楊龍學會了寬容和理解，他明白了在與人相處中，要學會換位思考，要尊重他人的感受。