第1250章風(fēng)波不止李大勝的想法很簡單，他跟王曉松之間的嫌隙，已經(jīng)不是隨隨便便就能填補(bǔ)的了。既然兩個人的關(guān)系已經(jīng)徹底惡化，索性就徹底讓王曉松臭掉。

既然王曉松不能為自己所用，那至少也不能讓王曉松給別人幫忙。

就在跟張美麗談話的同時，李大勝就直接打出去了一通電話：“王曉松現(xiàn)在已經(jīng)在龍山鎮(zhèn)了？嗯，很好，那就按照咱們之前說的這么做。你放心，這次事情辦成了，我不會讓你白忙活的?！?

就在李大勝他們密謀著如何收拾王曉松的時候，此時此刻，王曉松，趙飛揚(yáng)，還有剛剛趕到現(xiàn)場的梁斌，正在商量著，如何想辦法善后。

“現(xiàn)在村民雖然已經(jīng)把東西全都送回來了，但是遭受的損失也是無法挽回的。我們不能在這樣了，之前的普法宣傳做了無數(shù)遍，但是現(xiàn)在還是出了這樣的事情。

咱們現(xiàn)在，是得想想辦法，如何杜絕以后發(fā)生這樣的事情了?！壁w飛揚(yáng)說道。

梁斌輕嘆一聲：“基層工作不好做啊，雖然規(guī)矩是明擺著的，但是執(zhí)行起來，還是有難度啊。”

唯獨(dú)王曉松只是冷冷一笑：“梁主任，飛揚(yáng)，說實話你們兩位的意見我都不是很認(rèn)同。為什么普法宣傳天天都在做，但是最終的效果卻還是那么差？你們想過整件事情的原因嗎？

道理都懂，只是誰都做不好，無非就是因為，所有的村民都認(rèn)為執(zhí)法者不會來真格的。

咱們就拿今天的事情來講，當(dāng)時圍攻這里的村民多不多？的確是很多，但是最終呢？我們還不是一樣把那些圍攻的村民全都弄走了？靠的是什么？

靠普法教育，能把他們教育走嗎？有普法教育，沒有嚴(yán)格執(zhí)法，什么都是白說。

梁主任說基層工作難做，為什么難做？說到底，實質(zhì)上就是基層執(zhí)法難以落到實處。

就拿我們今天抓起來的那個人來說，按照法律法規(guī)，此人盜竊文物，經(jīng)過勸說仍然拒不歸還，態(tài)度惡劣，而且還試圖煽動他人一起將文物占為己有。

這樣的罪名，十年起步算是輕的，但是剛才您知道他們村的村長來找我說什么？說這個人有一個癱在炕上的老娘，家里還有一個老婆，兩個未成年的孩子。

說這個人是家里的頂梁柱，他要是被我們抓了，判個十年，那他們這個家就垮了。所以他們村長找我求情，希望我能夠讓飛揚(yáng)想辦法，把這個人弄出來，批評教育一頓算了。

梁主任，您恕我直，這件事情如果現(xiàn)在讓您決斷，您打算如何做？”

聽見王曉松這樣說，梁斌皺了皺眉頭，思索了片刻之后說道：“如果真是這樣的話，我覺得吧，還是給他一個機(jī)會好了。

當(dāng)然，絕對不能一點(diǎn)教訓(xùn)都不給。比如說拘留上一段時間，然后對他進(jìn)行罰款，或者考慮到他沒有造成實質(zhì)損失，希望法官輕判，給他一個教訓(xùn)，但是允許緩刑。

懲治一個不法之徒，卻要制造一個家庭的悲劇，這對我們來說，實在是有些不明智?！?