他和姐姐雖然同校但不同班，鐘弦動(dòng)作更快，每次放學(xué)都會(huì)等姐姐。

十分鐘后，鐘蕊終于和她的朋友們有說(shuō)有笑地走了過(guò)來(lái)。

“每次都這么慢，媽媽還在等著我們上車呢。”

鐘弦吐槽道。

“切，明明是因?yàn)槟銢](méi)什么朋友可以聊天，收拾太快了?！?

鐘蕊回懟道。

鐘弦啞口無(wú)。

這段對(duì)話似乎每次都以這個(gè)理由結(jié)束。

姐弟倆上了車，鐘弦望著校門口熙熙攘攘的學(xué)生，沉思著……是啊，自己似乎真的沒(méi)有什么真正交心的朋友，對(duì)班上的人都是“熟識(shí)但非朋友”的程度，自己因此把更多的精力放在了自己的小說(shuō)與幻想上，這樣就少了精力去結(jié)交朋友，惡性循環(huán)。

可是鐘弦這個(gè)福瑞控在班上屬于珍稀動(dòng)物，沒(méi)幾個(gè)能談攏的，存在感一首很低，這樣也好，反正自x