那你呢？

學(xué)的純文？”

“真準(zhǔn)！

一下就猜中了，理科我學(xué)不來(lái)?！?

“哈哈哈，我一猜就是，看著你也不像學(xué)理科的樣子，身上有股藝術(shù)氣息，那你為什么后來(lái)不留在六班學(xué)藝術(shù)呢？

我覺(jué)得你的書法水平還不錯(cuò)呀?！?

“怎么說(shuō)呢，我對(duì)藝術(shù)的理解是不被定義，更不能以只圖考學(xué)為目的，那樣就失去學(xué)藝術(shù)的意義了，如果不是真正熱愛(ài)藝術(shù)的人，哪怕是學(xué)的再好將來(lái)考個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)最后也會(huì)因?yàn)椴皇亲约合矚g的事情而放棄。

那多沒(méi)意思啊。”

“所以，你一首追求最純真的藝術(shù)？”

“可以這么理解，況且學(xué)文很靈活，雖然不好找工作，但缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn)對(duì)不對(duì)？”

“是有點(diǎn)道理，沒(méi)想到你看的這么開(kāi)。”

聽(tīng)到這里我的腦海中閃過(guò)一個(gè)畫面，和眼前的場(chǎng)景人x