難道……

楚天秋認(rèn)同她說的話嗎？

「鐺」?。?

一聲巨大的鐘聲在遠(yuǎn)處響起。

齊夏微微的眨了眨眼，但還是回過神來看向大嬸。

現(xiàn)在他所認(rèn)識(shí)的人都未曾參與游戲，這個(gè)「回響者」八成不是自己人。

“下面是本堂課的第二個(gè)課題，何為「回響」?！蓖涛⑿χ聪虮娙?。

在座的眾人只能耐著性子，姑且聽聽這第二個(gè)課題是什么內(nèi)容。

童姨先是簡(jiǎn)單的介紹了鐘聲響起的時(shí)機(jī)，這跟齊夏所知道的內(nèi)容相差無(wú)幾。

唯一的區(qū)別是童姨聲稱屏幕上寫的「我」即是「母神」。

「我」聽到了「回響」。

即是「母神」聽到了「回響」。

不得不說她的解釋目前找不到破綻。

“當(dāng)我們感受到「回響」時(shí)，就可以暫時(shí)借用「母神」的力量，她會(huì)賜予我們無(wú)限可能?！?

童姨見到眾人并不相信自己，于是說道：“你們面前都有紙筆，現(xiàn)在請(qǐng)隨意寫下一句話。我會(huì)向你們證明「母神」的存在?！?

說完這句話，她便背過身去，面朝黑板。

眾人竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，還是將信將疑的在紙上寫上了文字。

齊夏四人的面前也有一張紙，眾人看了看，將這張紙遞給了齊夏。

看來他們都沒有什么話想說。

齊夏的臉上露出一絲悲傷，接過筆來思索良久，默默寫下了：“安，我真的好想你?！?

“現(xiàn)在，你們可以向我隨意提問?！蓖绦χf，“我會(huì)知道你們所有人紙上寫的內(nèi)容。”

“扯淡?！饼R夏第一個(gè)舉起了手，問道，“大嬸，我寫了什么？”

童姨聽后微微思索了一下，說道：“你寫的內(nèi)容無(wú)非是心中重要之人，若我沒猜錯(cuò)的話，是「安，我好想見你」。”

“呵。”齊夏冷笑一聲，“意思差不多，但內(nèi)容不太準(zhǔn)確，你的「回響」可能還需要磨煉一下?！?

齊夏將桌面上的紙拿起來，剛要給眾人展示的時(shí)候，卻如原地炸雷一般忽然瞪大了眼睛。

那紙上分明寫著：“安，我好想見你。”

這五個(gè)字確實(shí)是齊夏自己的字跡，墨都沒干。

怎么回事？

難道自己剛才記錯(cuò)了？

“騙人仔……你做什么？”喬家勁不解的問道，“大嬸不是猜對(duì)了嗎？”

“你……你們難道沒有看到我剛才寫的是什么嗎？”齊夏瞪著眼睛問。

“你剛才寫的就是這句話啊。”三個(gè)人同時(shí)露出疑惑的表情。x