林帆先問了另外一件令他所好奇的事情，以免目的性太強(qiáng)，太過明顯。

“土陸市？不清楚……”

三位學(xué)生詭異互望一眼，面上皆是濃厚的疑惑，“我們從未離開過月光光學(xué)?！恍┯嵪⒍际锹犘ｉL講的?！?

“原來如此?！?

林帆微微頷首。

土陸市的詭異事件不多、影響范圍不大、且造成的傷亡不廣……放在眼下恐怖末世中，儼然一股清流，其中必定有其緣由。

本以為位于本地的詭異，或多或少知曉一些，沒曾想這些學(xué)生詭異，連出現(xiàn)在土陸市的機(jī)會(huì)都沒有。

現(xiàn)如此看來，整個(gè)月月光學(xué)校，也唯有校長一人，可以自由出入。

這些雖說是學(xué)生，可反倒像是被圈養(yǎng)在此處。

想了想，林帆凝神再問，“除了你們這些學(xué)生外，學(xué)校還有誰？”

收集月光光學(xué)校的詭異組成信息，心中方才有數(shù)，免得后續(xù)應(yīng)接不暇。

“我們四十位學(xué)生外，就只有校長……”

“不對不對，我們原來還有一位老師?！?

“噢，想起來了……不過校長說它已經(jīng)離開了，明明說好回來就給我們分冥鈔，結(jié)果一去不回了……”

三位學(xué)生詭異利索的回復(fù)，語間又出現(xiàn)了一位新的存在。

林帆剛有所警惕，又聽得對方已經(jīng)離開學(xué)校，方才松懈下來。

這般看來，月光光學(xué)校的結(jié)構(gòu)倒是簡單。

除了他已經(jīng)見過，那位恐怖場景的掌控者校長詭異之外，便是這一堆不入流的學(xué)生詭異。

至于它們口中的那位老師，顯然并非活人，而是屬于月光光學(xué)校的詭異教師。

不過讓林帆有幾分疑惑，詭異比人類更加重視承諾，一旦有所約定便是束縛自身的規(guī)則，難以違反。

那詭異教師真要答應(yīng)了回來，不該久久不歸……想來過程之中，已經(jīng)是遭了殃，魂飛魄散。

既如此，林帆已問出兩個(gè)問題，只剩下最后一個(gè)。

林帆沉聲，又一次開口，“你們有沒有聽聞過……骨灰盒的存在？”

“骨灰盒？我們從未聽說過?！?

聞聽此，三位學(xué)生詭異先是稍加思索，而后皺眉直搖頭。

林帆暗暗一嘆，果然沒有那般輕易，能讓破道級(jí)詭異惦記念想的物件，恫嚇級(jí)的詭異著實(shí)沒有接觸的可能。

只不過，雖說不知曉骨灰盒的存在。

但在吸了幾口軟華子后，它們?nèi)粚W(xué)生詭異顯得無比乖巧，主動(dòng)提議，“老師，或許你可以去找找看。”

“在校長的辦公室或者學(xué)校的展列室，好東西一般都放在這兩個(gè)地方?！?

“去展列室沒關(guān)系……但如果去校長辦公室被它發(fā)現(xiàn)，它可能會(huì)生氣的……”

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