方幼萍冷眼旁觀,只覺(jué)有趣,這才是海市蜃樓姐妹情,大難臨頭各自飛。
“你這么為她著想,怎么不主動(dòng)挑起負(fù)擔(dān)皮猴兒的重任,感情把頑童推給她是吧?!?
“當(dāng)然不是啊。就像你讓我倆去當(dāng)臭老九,不也是為我們好,而不是故意折磨我們嗎?我自然是覺(jué)得,姐姐更有能力?!蓖蹂P瑤嘴上千般好,行動(dòng)卻是沒(méi)松口,不錯(cuò)過(guò)這次恭維的機(jī)會(huì):
“且孩子再皮,還能翻天了去?用閱歷和經(jīng)驗(yàn)?zāi)雺壕褪牵€對(duì)付不了幾個(gè)年紀(jì)不大,年齡幾歲的頭腦嗎?”
聽(tīng)她這話(huà),好像那幫婦人都是老奸巨猾似的。
“那些婦人也是被千百年來(lái)封建父權(quán)規(guī)訓(xùn)出來(lái)的,不懂得勾心斗角,沒(méi)有刁鉆古怪,更好教吧?!睆堛彗鲬岩傻?。
“是啊,所以我把這兩個(gè)輕松的活計(jì),都交給你們啊?!狈接灼甲焐线@樣說(shuō),實(shí)際卻不能徹底放下心來(lái)。有時(shí)候思想比學(xué)識(shí)更重要,王錚瑤能好一些,她是精致的利己主義。教這些女人們獨(dú)善其身,沒(méi)什么不好的。
張沐琪則是徹頭徹尾的男權(quán)擁護(hù)者,讓她去教婦人,還能有好了?一個(gè)封建父權(quán)的打手,規(guī)訓(xùn)出一群封建禮教的信徒。
“那你呢?”張沐琪還是好奇,“活兒我們都干了,那你呢?”
“我當(dāng)然去動(dòng)員更多的人,多讀書(shū),多識(shí)字,走出家門(mén),去外面的世界看看,不要做井底之蛙?!狈接灼嫉?。
兩個(gè)人到了廢棄教室,一人一間,本以為下面坐著一群嗷嗷待哺、渴求知識(shí)的人,卻見(jiàn)一雙雙麻木呆滯的眼睛。
開(kāi)口便詢(xún)問(wèn):“來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)知,就能一人領(lǐng)三個(gè)雞蛋,真的假的?”
王錚瑤是過(guò)過(guò)苦日子的人,所以懂這三個(gè)雞蛋的含金量,那是兒子的營(yíng)養(yǎng)、丈夫的體力補(bǔ)充、老人醫(yī)治疾病的藥物,就能讓她們耗上一天的時(shí)間。哪怕她們回家后,也不能休息,還得割豬草、喂雞養(yǎng)鴨,伺候一大家子人。
但也許這點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間,使她們更加勞累,是值得吧。王錚瑤沒(méi)有更好平衡的方法,只是仿佛懂了一些方幼萍的執(zhí)念。
“好,既然方先生說(shuō)送,那必然會(huì)送的吧?!?
“先生?方幼萍嗎?方小姐特別囑咐我們,不要稱(chēng)呼她做先生。她說(shuō)女人不是生來(lái)低人一等,不是天生比男人卑賤,也不需要冠之以男性的稱(chēng)呼為榮。以后叫她方小姐、方小姐、方同志、方同學(xué),亦或直接喊名字,或者叫她小方,都行。就是不要叫她什么先生?!眿D人說(shuō)。
不管先生是不是罵人的,但方小姐聽(tīng)著不舒服了,她們也不至于那么討人嫌。
王錚瑤回頭看著黑板上寫(xiě)的幾個(gè)字——自由、平等、民主、獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自救……幾個(gè)字,是簪花小楷,不知是方幼萍何時(shí)留下來(lái)的,心頭猛然有幾分觸動(dòng)。