陳琳琳那邊也是更加嘚瑟，幾個(gè)‘受害者’出來(lái)上躥下跳說(shuō)慕青梨如何如何惡劣的對(duì)待他們。

總之將自己塑造成一個(gè)被人欺負(fù)的小可憐。

慕青梨是個(gè)惡毒的大魔王。

在各方輿論涌動(dòng)的時(shí)候，慕青梨下課了。

還沒(méi)出門，校領(lǐng)導(dǎo)沖了進(jìn)來(lái)：“慕青梨，你和我們走一趟，”

教室里的學(xué)生投來(lái)八卦好奇的視線。

他們?cè)谏险n，并不知道網(wǎng)上發(fā)生了什么事，不過(guò)還是有學(xué)生發(fā)現(xiàn)了新聞熱搜。

有人小聲議論起來(lái)。

慕青梨并沒(méi)有拒絕：“好啊?！?

“等等——”陸坤叫住了校領(lǐng)導(dǎo)，直接了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“發(fā)生了什么？”

“陸教授這件事與你......”校領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)說(shuō)完與你無(wú)關(guān)，陸坤就打斷了他：“她是我的學(xué)生，我問(wèn)問(wèn)不過(guò)分吧！”

這句話讓整個(gè)教室陷入了詭異的沉默。

而后是一陣喧嘩。

“草?。￡懡淌谡f(shuō)什么?！?

“他居然說(shuō)慕青梨是他的學(xué)生，我的天啦，羨慕炸了啊?！?

“嗚嗚嗚嗚嗚那是不是說(shuō)明我也是陸教授的學(xué)生了？”

“你在想屁吃?。　?

誰(shuí)不知道陸坤只是被邀請(qǐng)過(guò)來(lái)上課的，喊一聲陸教授不代表他真是學(xué)校的教授。

以他的身份，教授完全配不上他。

而他教學(xué)的課程搶破頭了都，就這樣的情況下，大部分人還特別愿意。

因?yàn)橐坏┑昧岁懤さ淖⒁猓磥?lái)比別人就多了一重人脈。

而現(xiàn)在，陸坤主動(dòng)說(shuō)慕青梨是他的學(xué)生。

太幸運(yùn)了吧??！

眾學(xué)子羨慕嫉妒恨。

也有酸的人表示不屑：“陸教授是不知道她什么人吧，網(wǎng)上都爆出來(lái)了，慕青梨過(guò)來(lái)上課前把一群人推進(jìn)人工湖里了，這樣的人......”

“嘩?。　?

“真的假的？”

“熱搜都爆出來(lái)了，有圖有真相。”

輔導(dǎo)員本來(lái)想說(shuō)什么，但教室里的學(xué)生已經(jīng)說(shuō)完了。