笑拉了，我忽然好磕這對(duì)??！這不就是現(xiàn)實(shí)版霸總文學(xué)嘛??！

好了這下老婆裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們都看不到啦！

導(dǎo)演組這下還哪敢有什么拒絕的心思，只覺(jué)得仿佛這個(gè)舉動(dòng)就是時(shí)九爺架在節(jié)目組脖子上的一把刀，暗示的意味十足。

他趕緊答應(yīng)下來(lái)，表示莊望可以退出團(tuán)體游泳環(huán)節(jié)。

莊望臉色蒼白地站在一旁，眼睛亮亮的，看起來(lái)就像是落水的小狗找到了保護(hù)自己的人。

他道了謝，完全沒(méi)有安然歇息，而是拿著接力棒，以自己最快的速度狂奔向第四個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

這一次，他們組將時(shí)間又壓縮了二十秒。

留給洛櫻研究剪紙的時(shí)間更多了一些。

她將剛才成功的步驟全部記住，連忙開(kāi)始了自己的嘗試。

第三個(gè)雙喜出來(lái)了個(gè)雛形，愛(ài)心卻斷了。

第四個(gè)她更小心了一些，雖然有點(diǎn)丑，但終于弄成功了一個(gè)。

她欣喜若狂，趕緊放下剪紙，拿起接力棒奔向第五個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

明昭已經(jīng)等候在此，臉上掛著讓她放心的笑容。

與此同時(shí)，旁邊隊(duì)伍也到了最終環(huán)節(jié)！

明以晴和明昭，幾乎同時(shí)拿起了接力棒，取出任務(wù)卡。

只不過(guò)，兩人此時(shí)的形象差別很大。

明昭身上濕漉漉的，頭發(fā)還在往下滴水，身上簡(jiǎn)單披了件外衣。

而旁邊的明以晴衣著整齊，臉上妝容精致，發(fā)型絲毫未亂。

兩人同時(shí)拿出毛筆握在手里。

明昭的旁邊有人遞過(guò)來(lái)毛巾，可也不知道是節(jié)目組故意的，還是準(zhǔn)備的毛巾真的不夠。此時(shí)遞過(guò)來(lái)的毛巾，帶著嚴(yán)重的水汽。

桌上平鋪著的，是一張宣紙。

宣紙很輕薄很軟，遇到水立即就會(huì)形成褶皺，水要是多了，甚至干脆會(huì)融化。

所以，明昭身上濕漉漉的，對(duì)于寫(xiě)書(shū)法真的很不友好。

明以晴那邊已經(jīng)看著任務(wù)卡，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。

可明昭卻抬起頭看向四周。

沒(méi)有多余的布料……而且，也來(lái)不及去遠(yuǎn)處拿了，這明顯是節(jié)目組的為難。

但是無(wú)所謂。

明昭立即就想到了辦法。

她將其中兩條半濕潤(rùn)的毛巾，迅速裹在了自己的手腕上，然后系緊固定。

這樣一來(lái)，胳膊上的水在寫(xiě)字時(shí)往下滴，就會(huì)先被毛巾吸收，等吸收不完的才會(huì)滴落下來(lái)。

她只需要在吸收完之前，快速寫(xiě)完。

明昭凝神，又趕緊將頭發(fā)用一條毛巾包了一下。

接著，她才用毛筆沾了墨水，毫無(wú)猶豫地迅速落筆。

學(xué)神大大居然是左撇子？

偶買(mǎi)噶，果然天才很多都是雙手并用的，開(kāi)發(fā)了和我們不一樣的大腦！

羨慕了，我那殘廢左手連叉子都拿不穩(wěn)。

我學(xué)過(guò)書(shū)法，手腕的力道控制很難，但學(xué)神明昭此刻運(yùn)力非常正確，很穩(wěn)，一看就是老行家了！不過(guò)鏡頭怎么有點(diǎn)遠(yuǎn)？我想看近景！

還是看明以晴吧，她不是帝國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的嘛？肯定超級(jí)好看，外行的就算學(xué)會(huì)了運(yùn)力，也根本比不上書(shū)法協(xié)會(huì)的新人呀。

對(duì)哦，我也要看明以晴的！！