所以小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文，不管是攔火車還是攔驚馬，又要低頭看看紅領(lǐng)巾，又要想起一大堆的英雄人物，理論上是根本來(lái)不及的。

看完紅領(lǐng)巾，想完英雄人物，還來(lái)得及做的事兒，絕不會(huì)是攔驚馬或攔火車，最多是扶老奶奶過(guò)馬路。

若果想得再多一點(diǎn)，等想完了，沒(méi)準(zhǔn)老奶奶自己已經(jīng)顫顫巍巍的過(guò)完馬路了也說(shuō)不定。

“蕭大人，就算有危險(xiǎn)之時(shí)，身體會(huì)比頭腦先反應(yīng)。這也不能打比方到大明天下吧。

大明天下何其大也，比一個(gè)人要大太多！真有危險(xiǎn)也是一個(gè)緩慢的過(guò)程，哪里需要用得到這么快的反應(yīng)速度呢？”

蕭風(fēng)搖頭道：“徐大人你這就不講理了。大明天下雖然比一個(gè)人大太多，但大明天下的頭腦也比一個(gè)人慢很多。

你也說(shuō)了，大明天下的頭腦就是你們這些文官，看看每日朝堂上的爭(zhēng)論不休，看看推行一件事的反反復(fù)復(fù)。

若大明天下真是一個(gè)人，那這個(gè)人的頭腦反應(yīng)速度，絕不會(huì)比你剛才面對(duì)安青月時(shí)快?！?

徐階冷笑道：“哦？那蕭大人倒說(shuō)說(shuō)看，大明天下會(huì)遇到什么樣的情況，需要身體比頭腦先反應(yīng)呢？”

蕭風(fēng)驚訝地看著他：“這還用說(shuō)嗎？韃靼寇邊時(shí)，是大同總兵先打的仗，還是內(nèi)閣先深思熟慮后做出的指揮呢？

倭寇在沿海燒殺搶掠時(shí)，是當(dāng)?shù)毓俦葕^起反抗，還是等著內(nèi)閣思考后再發(fā)出命令呢？

有些危險(xiǎn)來(lái)得慢，頭腦自然可以從容思考，想出對(duì)策；但變生肘腋之時(shí)，靠頭腦只怕早已來(lái)不及了！”

徐階知道這個(gè)話題上自己又輸了一局，他老謀深算，不在一個(gè)坑里蹲太久，免得得痔瘡，立刻轉(zhuǎn)換話題。

“自古道‘兵兇戰(zhàn)?！值馈驯幌椤?，可見(jiàn)都以武夫之事為不詳之事，君子不為也！

既然蕭大人說(shuō)文武并重，為何不見(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)一事有這樣的評(píng)價(jià)呢？”

蕭風(fēng)笑了笑：“徐大人這是兩個(gè)問(wèn)題，我先回答你

徐階想了想：“這算是一句，不過(guò)時(shí)逢亂世，一個(gè)文人尚能憂國(guó)憂民，似乎也不能說(shuō)是誤國(guó)吧！”

蕭風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“那么‘寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生’，是不是古人說(shuō)的呢？”

徐階忍不住嘲笑道：“蕭大人記性不太好啊，你在和犬子對(duì)話時(shí)，已經(jīng)用過(guò)這句話了。

怎么，是實(shí)在沒(méi)什么可說(shuō)的，又搬出這句來(lái)了？有失格調(diào)?。　?

蕭風(fēng)淡然一笑：“我反復(fù)搬出這句來(lái)，就是想告訴徐大人一個(gè)道理。

一個(gè)文人能自省，是多么難得的事兒。

徐大人，歷史上罵武夫的文章確實(shí)多，罵文人的文章確實(shí)少，徐大人不妨想想，這是什么原因呢？”

徐階心想這還用說(shuō)嗎？你這是自己作死?。‘?dāng)下昂然道。

“公道自在人心！武夫乃禍亂之源，故而罵武夫的文章多！文人乃治世之本，故而罵文人的文章少！”

蕭風(fēng)哈哈大笑：“錯(cuò)！公道雖在人心，筆桿子卻握在文人的手里！

文章既是文人寫(xiě)的，自然是罵別人的多，罵自己的少！

這么簡(jiǎn)單的道理，徐大人都不敢說(shuō)出口，還要拿古今文章來(lái)證明公道自在人心，你這不是欺負(fù)老實(shí)人嗎？