招生資源這款，是池麓找了廣告公司投放廣告，陸陸續(xù)續(xù)的，才有人打電話亦或者上門(mén)咨詢(xún)。

一周下來(lái)，池麓收了三個(gè)學(xué)生，都是高一的學(xué)生，高一課業(yè)沒(méi)那么繁忙，幾個(gè)學(xué)生都是下午放學(xué)來(lái)畫(huà)室畫(huà)畫(huà)的。

人不多，池麓剛上道，這才顧得過(guò)來(lái)。

三個(gè)學(xué)生都是一個(gè)學(xué)校一個(gè)年級(jí)的，但不是一個(gè)班，也因?yàn)樵谝粋€(gè)畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)之后，才認(rèn)識(shí)熟悉起來(lái)，還拉了一個(gè)微信群，之后問(wèn)了池麓的微信，把她也拉進(jìn)群了。

池麓想這樣也好，也方便他們要是有畫(huà)畫(huà)上的事情可以找她。

初期投入的錢(qián)是很多的，算算就花了十幾萬(wàn)了，池麓自己的存款沒(méi)這么多，有一部分是跟沈如心借的，她沒(méi)有向家里借，都畢業(yè)出來(lái)了，還跟家里伸手怎么都說(shuō)不過(guò)去。

池麓開(kāi)始常上微信，偶爾幾天也會(huì)發(fā)條動(dòng)態(tài)，后來(lái)陸回跑到微信里頭找她聊天，一來(lái)二去，陸回愈發(fā)粘她。

按陸回的話來(lái)說(shuō)，她覺(jué)得池麓身上無(wú)形中透著一股平易近人的光環(huán)，讓人情不自禁想靠近。

之后，池麓慢慢從陸回日常吐槽賀川的那些話里得知，她和賀川鬧矛盾了，并且有一段時(shí)間了。

池麓有次去沈如心家里看可可，遇到了賀川也在場(chǎng)，他是跟宋臣有事情要談，所以也在。

池麓正逗著可可玩呢，賀川突然走過(guò)來(lái)，也不知道哪里得到的消息，問(wèn)她：“最近回回一直往你那跑？她有沒(méi)有說(shuō)起過(guò)我什么？”

池麓想，有呢，不過(guò)說(shuō)的都不算好話，都是吐槽的。

“恩，她最近經(jīng)常去我那玩?！?

“她身體好了嗎？”

“身體？她生病了嗎？”池麓不解反問(wèn)。

賀川又說(shuō)：“沒(méi)什么，都這么久了，小毛病應(yīng)該都好了?！?

池麓淡淡的笑，說(shuō)：“我看她最近狀態(tài)挺好，心情也不錯(cuò)?！?

賀川明白了似的，啞聲笑：“那她肯定跟你吐槽我什么了，她看都不想看見(jiàn)我?！?

“回回跟我提起過(guò)你，好像你們倆應(yīng)該有什么誤會(huì)，跟她說(shuō)開(kāi)就好了。”

賀川搖頭：“要是能說(shuō)開(kāi)，她就不是她了。小丫頭騙子，就是被寵壞了?！?