“那他沒(méi)有告訴你們，具體是什么事情嗎？”我問(wèn)。

“沒(méi)有，肖老師的為人挺好的，他每次請(qǐng)假，校長(zhǎng)都不會(huì)拒絕，而且很快就答應(yīng)了。”

“在你的印象中，他是個(gè)怎么樣的人？”

“他工作非常認(rèn)真，對(duì)人的態(tài)度也很禮貌，說(shuō)是我們老師心中的榜樣也不為過(guò)?！?

張老師對(duì)肖元霸的評(píng)價(jià)還真高，這家伙人真的有這么好嗎？

我繼續(xù)問(wèn)了一些情況，知道肖元霸教的是304班也就是一個(gè)畢業(yè)班的化學(xué)，現(xiàn)在他不在這里，我問(wèn)：“那他的位置暫時(shí)是誰(shuí)代替的？”

“隨便找了個(gè)代課老師了，也沒(méi)幾天的，按照肖老師的說(shuō)法，他明天應(yīng)該回來(lái)了?！?

“是么？那如果他回來(lái)了，你可以第一時(shí)間通知我們嗎？”

“當(dāng)然可以，兩位警官同志，你們干嘛要來(lái)這里調(diào)查肖老師，他不會(huì)是犯事了吧？”

張老師緊張地說(shuō)道。

“沒(méi)有，你別想太多，我們只是遇到某些情況，需要找他確定一下?！?

我禮貌地回答了一下，不過(guò)幾分鐘，就走出了教師辦公樓，出來(lái)的一刻我們看到操場(chǎng)上還在嬉戲的學(xué)生們忽然想起了過(guò)去自己在高中的時(shí)光。

劉雨寧挨在我的旁邊說(shuō)：“當(dāng)初我在高二的時(shí)候，才萌生起當(dāng)警察的念頭，當(dāng)時(shí)家里人根本就不同意的，要知道我父母都是做藥品生意的?！?

“哦，我還不知道你父親是誰(shuí)呢？”

“這個(gè)到時(shí)候有機(jī)會(huì)會(huì)告訴你的，但現(xiàn)在不是時(shí)候，好了，你看看，那邊幾個(gè)學(xué)生正在打羽毛球呢！”

我本來(lái)還不了解劉雨寧的意思，誰(shuí)知道這家伙話音剛落，就直接沖了過(guò)去，我在背后連忙跟上，還以為她發(fā)現(xiàn)了什么線索。

她從一個(gè)女生的手里借過(guò)了羽毛球拍，接著跟對(duì)面的幾個(gè)女生打了起來(lái)。

在羽毛球飛來(lái)的時(shí)候，劉雨寧狠狠地握緊球拍，抽打了回去，羽毛球以驚人的速度猛飛了出去，如同一個(gè)閃電球一般讓人措手不及，好幾次，對(duì)面的女生都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球就落到地上了。

一記抽殺讓羽毛球如同一個(gè)急速的火球一樣，飛了出去，越過(guò)不遠(yuǎn)處的護(hù)欄，幾個(gè)女尸集合起來(lái)試圖攔截，卻完全不起作用。

羽毛球的流速極快，用一句肉眼看不清楚來(lái)形容都不為過(guò)。