“嗯？”

楊毅訝然看向身側(cè)的楊柯。

這就是秒答了？

雖說(shuō)這算術(shù)對(duì)成人而不過(guò)爾爾，但對(duì)一個(gè)八九歲的孩童來(lái)說(shuō)，卻顯得異常老練。

向芙蓉狐疑地望向楊毅：“對(duì)嗎？”

“分毫不差?！睏钜泓c(diǎn)頭。

“小東西有兩下子啊?！毕蜍饺匮矍耙涣?，“讓姐姐考考你?！?

楊毅也來(lái)了興致。

只見向芙蓉蹙眉沉思半晌，鄭重其事地問(wèn)道：“六加六等于幾？”

楊毅：“……”

這也就比幼兒班數(shù)學(xué)難度高一丁點(diǎn)兒，得把腳丫子的指頭算進(jìn)去才能算的高難度大班計(jì)算題嗎？

“是……十二嗎？”小楊柯回答時(shí)反倒猶豫起來(lái)，烏溜溜的大眼睛里滿是困惑。

顯然這題目簡(jiǎn)單得讓他懷疑其中必有陷阱。

“師尊，還是弟子來(lái)吧。”楊毅趕緊接過(guò)話茬。

自己居然指望一個(gè)連賬本都看不明白的人出算術(shù)題？

“今有雞兔同籠……”

幾輪測(cè)試下來(lái)，楊柯對(duì)答如流，所有運(yùn)算皆憑心算且毫厘不差。

這樣的計(jì)算能力，在修行者中或許并不稀奇，但出自一個(gè)八九歲的孩童之口，卻著實(shí)令人驚嘆不已。

向芙蓉好奇道：“小弟弟，你專門學(xué)過(guò)這個(gè)？”

“不知道……”楊柯怯生生地絞著手指，“就是每當(dāng)聽到數(shù)字，答案就像自己蹦出來(lái)一樣……”

楊毅若有所思：“不如再試試記憶力？”

“好主意?！?

向芙蓉隨手從榻上抄起一本話本，塞到楊柯手里，“看一遍然后背下來(lái)。”

楊柯接過(guò)書冊(cè)，目光在紙頁(yè)上輕輕一掃，旋即合上遞回。

“好了？”向芙蓉挑眉。

楊柯乖巧點(diǎn)頭，脆聲背誦道：“西門慶蹲下身去，且不拾箸，便去他繡花鞋頭上只一捏。那婦人笑將起來(lái)，說(shuō)道：‘怎這的羅唣！我要叫了起來(lái)哩！’”

屋內(nèi)突然陷入詭異的寂靜……

“行了行了！”楊毅連忙擺手制止，眼角余光掃向向芙蓉。

好家伙。

這屋子里都藏著些什么亂七八糟的東西？

差點(diǎn)禍害了修行界未來(lái)的花朵。

向芙蓉臉頰微紅，尷尬一笑：“哎呀，拿錯(cuò)了。”

她轉(zhuǎn)身在書架前翻找，可一本接一本翻開又丟開，半晌竟找不出一本能給孩童看的正經(jīng)讀物。

楊毅痛苦地捂住額頭。

他開始懷疑自己把這孩子帶到斬妖閣是不是個(gè)錯(cuò)誤。

以這孩子的天資，放在任何一個(gè)正常門派都能被培養(yǎng)成棟梁之材吧？

但在這里……

前途堪憂啊。

無(wú)奈之下，楊毅從懷中掏出一本名為《玄元靈光經(jīng)》的入門心法遞給楊柯。

小楊柯接過(guò)書冊(cè)，快速瀏覽一遍后便合上書本，竟一字不差地背誦起來(lái)：

“玄者，天地未分之炁；元者，萬(wàn)象歸宗之根。子午之交，引星百會(huì)，化月膻中，三寸靈臺(tái)……”

隨著誦讀，他眼中漸漸泛起靈光，鼻息間隱約有白霧升騰。

楊毅和向芙蓉對(duì)視一眼，都看出了對(duì)方眼中的震驚。

這是……

產(chǎn)生氣感了？

在修行界，評(píng)判一個(gè)人根骨優(yōu)劣的關(guān)鍵，莫過(guò)于其產(chǎn)生氣感的迅捷程度。

有人窮極一生，仍徘徊于門外；有人耗費(fèi)數(shù)載光陰，方得入門，卻也預(yù)示其成就有限。

普通修士通常需要數(shù)月；而能在三五天內(nèi)開竅的，無(wú)一不是驚才絕艷之輩。

誠(chéng)然，修行之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，初始資質(zhì)非最終成就之定論，然能掙脫桎梏者，猶如滄海一粟，實(shí)屬罕見。

像這樣看一遍功法就能引動(dòng)靈氣的，整個(gè)斬妖閣楊毅只見過(guò)一人……