追夢(mèng)赤子心！”

鋼琴聲的背景音樂(lè)緩緩響起。

趙清目光錯(cuò)愕地看向李疏影。

為什么會(huì)是這一首歌？

“充滿鮮花的世界到底在哪里......”

孩童們開(kāi)始緩緩合唱，一種獨(dú)特的韻味彰顯而出。

如果說(shuō)，這首歌原作者的演唱像是無(wú)懼黑暗，執(zhí)意打破黑暗，堅(jiān)定走向光的不甘者。

那么孩童們?cè)谄椒€(wěn)腔調(diào)下形成的大合唱，有一種大江東流，摧枯拉朽，橫掃一切的力量感。

他們好像不是在唱歌，更像是以一種優(yōu)美的歌調(diào)，在集體的語(yǔ)中訴說(shuō)著自己心里的想法，告訴著世人，他們不會(huì)就此沉淪。

他們要破除眼前的黑暗。

他們堅(jiān)定地認(rèn)為能靠自己的雙手解決眼前的麻煩！

他們堅(jiān)定地認(rèn)為能靠自己的雙手過(guò)上更好的生活！

趙清從聽(tīng)到孩子們大合唱的一瞬間，便被吸引得入迷了。

他在高考那會(huì)為了給自己打雞血，經(jīng)常徹夜聽(tīng)著這首歌，用原作者的歌喉來(lái)宣泄自己不甘命運(yùn)、不服從命運(yùn)的決心。

但那是個(gè)人。

這是集體。

一句又一句熟悉的歌詞不斷環(huán)繞在趙清的耳邊。

終于歌曲在緩緩的進(jìn)程中到了關(guān)鍵階段。

“付出所有的青春不留遺憾?！?

趙清緩緩閉上了眼睛。

孩童們堅(jiān)定、洪亮，如駭浪奔騰的聲音在下一刻猛然襲來(lái)。

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑！”

“生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到！”

“命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒！”

“就算鮮血灑滿懷抱！