另外一邊。

那個(gè)副院長(zhǎng)放下手機(jī)后，轉(zhuǎn)頭對(duì)幾個(gè)副院長(zhǎng)說(shuō)；“都聽(tīng)見(jiàn)了，無(wú)論我們回不回去上課，林川安排一周體驗(yàn)課，都不能中斷?！?

“這林院長(zhǎng)有點(diǎn)不把放眼里啊。”

“這種體驗(yàn)課，簡(jiǎn)直是胡來(lái)，他讓其他老師體驗(yàn)當(dāng)副院長(zhǎng)了，為什么不給別人體驗(yàn)當(dāng)院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)啊?！?

“就是，這就是雙標(biāo)，這小子，賊得很?！?

一個(gè)德高望重的副院長(zhǎng)說(shuō)道：“現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了，他的背后就是古鐘，我們也只能被迫低頭。”

“是啊，這古鐘可是我們海北最大的老板，丁軍都排第二，根本不可能斗得過(guò)林川的?！?

眾人也是一一點(diǎn)頭。

“我不管，下午我就去醫(yī)學(xué)院上班了，至于林川讓我們一周上十節(jié)課，那就上吧?！?

‘對(duì)，我們就上課吧?！?

“既然不能反抗，那就是接受?！?

“那老譚那邊？”

“老譚是因?yàn)閮鹤拥氖虑楹土执[矛盾，他現(xiàn)在要拉著我們一起下水，那可不行啊。”

‘沒(méi)錯(cuò)，我們可不能上了他的當(dāng)?！?

···

海北醫(yī)學(xué)院。

下午的時(shí)候，不少醫(yī)學(xué)院學(xué)生看到副院長(zhǎng)等人一一現(xiàn)身學(xué)院。

一個(gè)個(gè)同學(xué)也是議論紛紛。

當(dāng)然，眾多同學(xué)一致認(rèn)為，這完全是幾個(gè)副院長(zhǎng)頂不住壓力了，回來(lái)上班的。

他們對(duì)于林川的手段以及本事，更是佩服五體投地。

也只有林川才能鎮(zhèn)壓這些老古董。

此刻，幾個(gè)副院長(zhǎng)全部擊中在林川的辦公室。