黎歌的雙眼有了焦距，一把拉過(guò)kelly教授，問(wèn)道，“老師，您認(rèn)識(shí)她嗎？”

kelly嗯了一聲，“認(rèn)識(shí)，她比你高一屆，不過(guò)她不是我?guī)У膶W(xué)生，她的導(dǎo)師是威廉教授，怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”

黎歌指了指屏幕上的設(shè)計(jì)作品，聲音有些微微顫抖，“老師，這幅設(shè)計(jì)是她畫(huà)的嗎？”

kelly一臉疑惑，卻還是解釋道，“如果在她的檔案里面，應(yīng)該就是她的設(shè)計(jì)，只是我對(duì)于她的設(shè)計(jì)風(fēng)格不太了解，如果你想要了解她的話，倒是可以找威廉教授問(wèn)問(wèn)看?！?

kelly也覺(jué)得奇怪。

可剛剛檔案室的管理人員已經(jīng)告訴過(guò)她了，個(gè)人檔案信息都是如實(shí)記錄的，出錯(cuò)的可能性很低。

可如今，就連她也無(wú)法解釋?zhuān)瑸槭裁蠢韪璧臋n案里裝的卻不是她的設(shè)計(jì)。

“威廉教授，現(xiàn)在在學(xué)校嗎？”

kelly微征，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道，“應(yīng)該是在的。”

“那麻煩您，帶我們?nèi)ヒ?jiàn)他一面。”

kelly倒是沒(méi)有拒絕，“好啊，你們跟我來(lái)?！?

黎歌深吸了口氣，嗯了一聲，關(guān)了系統(tǒng)，而臨走時(shí)，傅修北卻是回過(guò)頭看了一眼亮著的屏幕，眼眸一沉。

“黎小四，你先過(guò)去，我一會(huì)去找你?！?

黎歌如今一門(mén)心思沉浸在自己的思考里，并未多想，遂即跟著kelly教授一道出了門(mén)。

“威廉教授已經(jīng)快要退休了，他對(duì)設(shè)計(jì)的熱忱比不上他對(duì)實(shí)驗(yàn)的執(zhí)著，如今沒(méi)有授課，每天泡在實(shí)驗(yàn)室里研究他那些稀奇古怪的東西......”

一路上，kelly給黎歌介紹著威廉教授，包括他的日常生活習(xí)慣，性格特點(diǎn)，事無(wú)巨細(xì)......