當年公孫邈四處游歷，聽到洋田村附近的一座山里由他一直尋找的一味中草藥，那段時間一直在那座山里生活。

在一次定期下山補給生活物資的時候，正巧碰到了當時還不滿七歲的顧染。

當時的顧染粉面桃花的，軟軟糯糯，可愛的像年畫寶寶一樣。

可這不是引起公孫邈注意的原因，當時吸引公孫邈注意的是當?shù)匾粋€退休老師正在考小丫頭的記憶力。

公孫邈好奇上前圍觀，然后聽到人群中有人說這是那位退休老師剛讀的一段文章，只是讀了兩遍，然后這個粉糯團子般可愛的顧染便能通篇背誦。

而且打聽之下公孫邈知道這小丫頭記憶驚人，說她有過目不忘的本事也不為過。

要知道當時那篇文章雖然不長，但也有四五百字，這樣的篇幅，不管對誰來說，只聽兩遍就能一字不落的背出來，絕對是難如登天。

然后，公孫邈就打起了小丫頭的主意。

當時公孫邈已經(jīng)有季弘和蘭諾兩個徒弟了，而且后面他也沒打算再收徒弟。

可碰到了顧染，公孫邈動了心，不知為何，當時的直覺告訴他，這個小丫頭能給他帶來奇跡。

然后，公孫邈便開始接近小丫頭。

可當時的顧小染可是極度缺乏安全感的，父親去世沒多久就被母親和小叔叔送來了洋田村。

雖然這里也有一個照顧她的婆婆，可那婆婆已經(jīng)年邁，再加上這婆婆也有自己的家人，顧染來到洋田村就感覺自己是個沒人要的野孩子。

顧染也努力想要和別人接觸，可同齡的孩子和她沒什么共同語，她所掌握的知識足以和那些十三四的孩子相比。

而比她年紀大的孩子，一開始也會和顧染玩到一起，可最后顧染發(fā)現(xiàn)這些人之所以和自己玩，不過是因為她身上有錢，那些人接近自己不過是想要從她身上得到好處。

慢慢的，顧染的性格越來越孤僻，她想要去上學，可一二年級的內容對她來說就是小兒科。

顧染想要直接上初中，可當時的洋田村只有小學，要想上初中必須去十幾公里外的縣城，而且還要住校。