張媽一聽火氣就上來了：“首先，你這樣的說辭就很立不住腳，哪有你們這樣不負責任的機構？

再說，我們家沐沐天賦不夠？如果連她都算是資質(zhì)不行，那我看你們這個舞蹈班的絕大部分人都得一起離開！”

見王老師要反駁，張媽先一步打斷了她的話，說：“我可不是這么好糊弄的，其他班級的教學，我多少也看過一些，比沐沐跳得差的人多了去了。”

王老師暗罵一聲：這個老女人可真煩人。

冷著臉對張媽說：“這就是外行人看不懂內(nèi)行的問題了，有些人你看著她似乎跳得不怎么樣，但是人家實際有著非常扎實的基礎，一些動作一學就會。

有些人，一個動作看似練得不錯，卻是練了千百遍才勉強像個樣子，這就是最明顯的差別！”

張媽冷笑：“你怎么不說你那是刻意刁難，刻意不讓沐沐練習新動作？”

看著張媽這胡攪蠻纏的模樣，王老師不想和她爭論下去，直說：“行啊，那我做一個動作，如果她能夠在半個小時內(nèi)學會，那我就讓她留下來。”

張媽一聽王老師這么說，立馬就想到，肯定會選擇一個難度極大的動作，然后讓喬思沐做不來。

正要拒絕，卻聽到喬思沐瞪著大眼睛問：“只要沐沐學會這個動作，沐沐就可以留下來？”

王老師抬了抬下巴：“對?！?

“好?！?

看著喬思沐竟然這么直接就應了下來，張媽恨不得將她的嘴堵上。

雖然她平時會說喬思沐不夠爭氣，老是被沈明月欺負，吃啞巴虧。

可這會兒也不用應得這么快啊。

張媽無奈撫額，已經(jīng)開始想著接下來應該要怎么說才能讓喬思沐留下來。

是打電話給傅卓宸，讓傅卓宸幫忙處理？